●於學生成長:我可以做你的朋友嗎?
●1. 最後開的花,與最早開的花一樣美麗
●2. 從“眼裡容不得一粒沙子”到變成“沙眼”
●3. 一拳帶來的慘痛教訓
●4. “極限舞社”沒有如期參加演出的臺前幕後
●5. 我期待著希望走進來
●6. 發現自己陷入了一個迷宮般的困境之中
●7. 面子的恐懼
●8. 剎那間氣血翻湧
●9. 如果可以,“亞自覺”也行
●10. 我沒有勸架也沒有批評
●11. 讓老師握握你的手
●12. 願意讓我做你的朋友嗎(一)
●13. 願意讓我做你的朋友嗎(二)
●14. 防小患
●15. 發怒是一大罪惡
●16. 小L臉上綻放的笑容
●17. 美麗人生
●18. 三個鞠躬
●19. 什麼力量也不能摧毀......
內容簡介
本書以幫助學生成長為主線,從孩子成長、攜手家長成長和教師自我成長出發,滿懷生命在場的責任感,生動細膩描述了作者在擔任班主任、年段長和德育處主任過程中真實感人、豐富多彩的育人故事、德育實踐和思考。作者在真愛中和學生一起行走,以智慧伴隨、潤澤著孩子們的生命成長,同時自身也真切感受到享受著教育的幸福。全書案例豐富精彩,反思深刻,對一線教師的管理、育人工作富有借鋻。