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內容簡介
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《優選化社會中的語言教師教育:“知”“析”“識”“行”和“察”的模塊模型》為後方法理論提出者和代表人物庫瑪(B. Kumaravadivelu)2012年新著,由Routledge出版社出版。該書在作者2003年(Beyond Methods: Macrostrategies for Language Teaching,耶魯大學出版社)、2006年(Understanding Language Teaching: From Method to Postmethod, Lawrence Erlbaum出版)和2008年(Cultural Globalization and Language Education,耶魯......