內容簡介
本叢書為適應初中《道德與法治》新教材教學需要而編寫。主要內容是分課時的同課異構教學設計與點評。本書根據《道德與法治》(七年級下冊)新教材劃分章節、設置結構,共分為十課,每課又分為兩個課時,從青春時光、做情緒情感的主人、在集體中成長、走進法治天地等角度入手,著眼於七年級學生的成長與發展,精心設計課堂教學、組織活動、安排實踐,以保證情感態度價值觀等教學目標的達成和教學重難點的突破首先通內容概述”“分課教學設計”板塊整體闡述和教材內容分析、學情背景分析、教育價值解析,然後分課詳解教學目標、教學重難點,呈現很好教師的精彩課堂教學設計並輔以專家的精當點評。