ISBN編號：9787567558557 書名：四個維度的教育 四個維度的教育 作者：查爾斯·菲德爾 代碼：42 是否是套裝：否 出版社名稱：華東師大出版社
" 四個維度的教育 作 者: (美)查爾斯·菲德爾(Charles Fadel),(美)瑪雅·比亞利克(Maya Bialik),(美)伯尼·特裡林(Bernie Trilling) 著;羅德紅 譯 著作  定 價: 42 出?版?社: 華東師範大學出版社 出版日期: 2017年03月01日 頁 數: 160 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787567558557  ●前言：為什麼反思教育內容如此重要？001
●導語005
●章為轉型世界重構教育001
●全球趨勢和挑戰001
●可持續性003
●VUCA和價值觀006
●指數增長和未來預言007
●技術對我們社會的影響011
●技術、自動化、外包和工作013
●技術和教育之間的賽跑020
●第二章21世紀的教育目標023
●教育目標的特點和演化023
●社會目標025
●教育目標029
●教育在演化嗎？031
●21世紀課程的關鍵特征033
●教育目標的整體框架040
●超越知識——21世紀的素養框架051
●第三章知識維度059
●知識——傳統和現代059......  內容簡介  在這本查爾斯·菲德爾、瑪雅·比亞利克、伯尼·特裡林編著的《四個維度的教育(學習者邁向成功的推薦素養)》中，課程重構中心提出了解決問題的一個框架，以使得課程能追上當今世界發展的步伐，恰當定位與不確定的未來的關繫。該框架聚焦知識(學生所學習和理解的)、技能(學生對知識的應用)、性格(我們的言行舉止和為人處世的方學習(學生在以目標為導向的持續學習與發展中的反思和適應)。本書的目標讀者是教師、繫部主任、校長、管理者、政策制定者、標準確定者、課程和評估開發者、其他相關的與影響者。該書旨在發展他們對當今需求和挑戰的深刻理解，並幫助他們設計具有創新性的解決方案。  (美)查爾斯·菲德爾(Charles Fadel),(美)瑪雅·比亞利克(Maya Bialik),(美)伯尼·特裡林(Bernie Trilling) 著;羅德紅 譯 著作  查爾斯·菲德爾（Charles Fadel），優選教育思想和專家、未來學家和發明家，課程重構中心的創立者和，哈佛大學研究生院的訪問學者，暢銷書籍《21 世紀技能：為我們生存的時代而學習》的合著者。
瑪雅·比亞利克（Maya Bialik），作家、編輯和課程重構中心的研究經理，熱衷於個人和政策層面的科學的意義闡釋和應用，擁有哈佛大學的思維、大腦和教育的碩士學位。
伯尼·特裡林（Bernie Trilling），21 世紀學習咨詢者組織的創立者和CEO，P21組織和美國領導力論壇的不錯研究員，《21 世紀技能：為我們生存的...... "
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