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內容簡介
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“小學生寫作學本”叢書以小學生、小學語文教師、小學生家長、小學教育教學研究者為讀者對像,為小學生學習寫作提供繫統的、科學的過程性指導,為小學語文教師與小學生家長輔導小學生寫作提供重要的支持,為小學教育教學研究者探討小學寫作課本編寫與小學寫作教學問題提供思路與啟發。本書為上海市教育委員會科研創新項目,“小學語文表達課本編制研究”(11ys102)的成果。
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