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內容簡介
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高志敏著的《成.人教育學科體繫論》對成.人教育學科體繫的形成和發展進行了細致的梳理與探索。首先以異域追蹤和本土尋跡為主線,對靠前外成.人教育及成.人教育學的萌芽和發展進行歷史考察;繼而從異域回溯和本土回望兩條主線出發,對成.人教育學科體繫的形成與拓展展開追溯;之後,對異域智慧和本土功夫進行串聯、歸結、比較和整合,再從倫理與綱領、性質與目標、意義與作用、源點與路向、內容與邊界、空間與方法等角度,以批判的眼光對成.人教育學科體繫及其未來發展進行思考與展望。
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