內容簡介
本書是全國知名班主任專家梅洪建老師直面教育困境,對教育所做的獨立、深刻的思考。全書共分三部分:靠前輯“教育0之殤”是對教書生涯的梳理與思考——思考看似尋常的教育行為、教育常識中隱藏的教育悖論;第二輯“從0到1的辯證”概括了部分實踐與探索——從謬誤中看到前行的光;第三輯“帶上自己做教師”——做出自己的獨立判斷和思考,找到突圍的路徑。本書視角獨特,用直抵靈魂深處的文字,對習以為常的教育行為做出不同尋常的思考。
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