內容簡介
《小學校,大雅堂——成都市實驗小學教育創新研究》是“守望者的凝思:讀懂學校、讀懂校長”繫列論叢之一。創辦於1918年的成都市實驗小學一直堅守“實驗研究,輔導地方”的建校使命,秉承“為學生終身幸福奠定基礎”的教育理念,風雨兼程,執著追求,桃李芬芳。陸枋等編著的《小學校,大雅堂——成都市實驗小學教育創新研究》總結了成都市實驗小學“雅教育”的理論與實踐。“雅”源於學校悠久的文化積澱,凝聚著學校對教育的高品質追求,濃縮著學校對教育實踐的收斂。 “雅教育”以“守正、尚勤,崇禮、求活”為核心價值,通過建設以質為本、和而不同的和雅課程,創造生動活潑、自主學習的活雅課堂,實施以人為本、以事育人的清雅管理,促進教師立己立人、自主發展,激勵家長積極參與、與生同長,培養學生堂堂正正、勤勤懇懇,達到涵養儒雅教師、培養文雅學生、滋養和雅家長、潤養高雅學校的目......