內容簡介
本書將《普通高中生物課程標準（實驗）》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，用於指導教學實踐。全書包括五個部分：靠前部分“課程理念與課程目標”解讀課程標準，幫助教師深入理解和領會課程標準性質和基本理念；第二部分“課程內容與課程安排”梳理了高中生物的課程內容和教學安排，並對學生提出了選課建議；第三部分“教學實施建議”明確了高中生物3個必修模塊和3個選修模塊的學習要求和教學要求；第四部分“教學評價建議”重點討論了對學生和教師的評價；第五部分“教學設計案例”通過典型案例對教學進行示範指導。
