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  • 小學英語有效教學 王篤勤 主編 著作 育兒其他文教 新華書店正版
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    198-288
    【優惠價】
    124-180
    【出版社】北京師範大學出版社 
    【ISBN】9787303188185
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    書名:小學英語有效教學 小學英語有效教學
    ISBN編號:9787303188185
    是否是套裝:否

    作者:無
    代碼:29
    出版社名稱:北京師範大學出版社


        
        
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    小學英語有效教學

    作  者: 王篤勤 主編 著作
    size="731x8"
    定  價: 29
    size="731x8"
    出?版?社: 北京師範大學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2015年05月01日
    size="731x8"
    頁  數: 235
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787303188185
    size="731x8"
    目錄
    章有效教學的內涵
    一、如何有效評價目標達成
    二、如何有效利用資源
    三、如何選擇有效的教學方式
    附錄
    第二章教學內容的有效選擇與處理
    一、教學內容的有效選擇
    二、教學內容的有效處理
    附錄
    第三章課堂教學活動設計的有效性
    一、活動有效設計的原則
    二、如何有效設計呈現活動
    三、如何有效設計訓練活動
    四、如何有效設計遊戲活動
    五、如何有效安排活動的序列
    六、如何有效設計交際和任務性活動
    第四章教學組織的有效性
    一、如何有效導入
    二、如何有效組織課堂活動
    三、如何有效促進課堂交互......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    《小學英語有效教學》重點探討課堂有效教學,也因此從課堂教學的角度出發分為五章。**章探討有效教學的內涵,從效果、效率和效益三方面詮釋如何評價一節課是否符合有效教學的標準。本章從目標的綜合性、生成性,從兒童的認差異等角度介紹了如何達成評價目標。介紹了如何根據教學需求,根據學習者需求,利用信息技術調整和開發教學資源。*後介紹了小學英語課堂教學方式的選擇,包括隱性為主、顯性為輔;經驗型為主,避免分析型教學和語言學習生活化三個教學原則。

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