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  • 教育為人生 王開東 著 育兒其他文教 新華書店正版圖書籍 漓江出
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    176-256
    【優惠價】
    110-160
    【作者】 王開東 
    【出版社】漓江出版社 
    【ISBN】9787540777067
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    書名:教育為人生 教育為人生
    ISBN編號:9787540777067
    是否是套裝:否

    作者:王開東
    代碼:34
    出版社名稱:漓江出版社


        
        
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    教育為人生

    作  者: 王開東 著
    size="731x8"
    定  價: 34.8
    size="731x8"
    出?版?社: 漓江出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2016年01月01日
    size="731x8"
    頁  數: 257
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787540777067
    size="731x8"
    目錄
    序言
    生命的意義在於上路
    **章 老師是什麼
    1.我們將在學生心裡留下什麼印記
    2.教師的作用有多大
    3.其實皇帝知道自己沒有穿衣服
    4.“師”所不欲
    5.廁所非小事
    6.孔子的眼光和*國的偽道德教育
    7.不要讓情感荒漠化
    8.當孩子向世界提出了問題
    9.看不見的悲哀
    10.老師是什麼
    11.教師究竟如何愛學生
    第二章 學生記得什麼樣的教育
    1.高三(1)班的幾個電話
    2.學生記得什麼樣的教育
    3.*好的教育
    4.什麼人*喜歡教育
    5.另一種教育效果......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    《教育為人生》是江蘇省名師王開東20多年的從教心得及其對當前教育問題思考和探索的精華集萃。從“教師是什麼”的職業追問,到“學生記得什麼樣的教育”的深刻反思;從“教育不會在恐懼中發生”的斷言,到“呼喚沒有競爭的教育”的吶喊;從“我們的教育缺什麼”的剖析,到“思想是可愛的洪水猛獸”的推崇,一直彙入“沒有人是一座孤島”的全人之美,完整體現了其“教育為人生”的核心思想,以及要把人當作“人”來培養,把人培養成“人”,為“人”的生命成長奠基的教育觀。整本書犀利深刻,尋找問題獨具慧眼,剖析問題一針見血,解決問題切中肯綮,是一本既有溫度、深度、高度,又有知識、見識、膽識的教育隨筆佳作。集中展示了作者對教育的深度認知和思考,體現了王開東老師對教育深刻的感悟與反思,適合教師和其他教育工作者閱讀。

    作者簡介

    王開東 著

    size="43x26"

    王開東,中國深度語文踐行者,蘇州市首屆教育領軍人纔, 江蘇省基礎教育成果一等獎獲得者,外研社《大學語文》主要編寫者,《中學語文教學》《教師博覽》等多家雜志封面人物,曾培養出多名。在《人民教育》《中學語文教學》《語文建設》《語文教學通訊》《河南教育》《江蘇教育》《福建教育》等省級以上雜志發表教育教學文章500多篇,在《河南教育》《教育故事》《求學》等開設專欄。著有《深度語文》《**語文課堂》《我行我素教語文》《教育:**痛,**愛》《教育:談何容易》《高考不怕寫作文》《中學語文電影課》等10多部。應邀赴全國20多個省市講學100多場。

    精彩內容

        教師的作用有多大

        我越來越覺得,教師的作用實質上是有限的。了解到這一點,對我們而言,不是絕望,而是警醒。它能使我們摒棄不切實際的自以為是,從而,更著眼於教師教育功能的正常發揮。
        有兩個比喻,深得我心。
        **個比喻的制造者是蘇格拉底。他說:把知識灌輸到學生靈魂裡去,就好像把視力放進瞎子的眼睛裡去似的。知識,不是物件,能夠把它捆綁起來,然後,老師一傳一遞,學生一收一拿就能夠完成。教育即生長,它是每個人與生俱來的一種天性。一切教育,一旦沒有保護好這種天性,沒有喚醒主體的覺醒,沒有觸動學生的生命和靈魂,這種教育就是蹩腳的,拙劣的。
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