●導 論 章 思想政治教育方法創新機理的基本問題 節 創新及其基本問題 第二節 思想政治教育方法創新機理 第三節 思想政治教育方法創新分類 第四節 思想政治教育方法創新原則 第二章 思想政治教育方法創新機理的過程規律 節 思想政治教育方法創新過程 第二節 思想政治教育方法創新矛盾 第三節 思想政治教育方法創新規律 第四節 遵循規律基礎上的方法創新 第三章 思想政治教育方法創新歷史邏輯 節 堅持"馬中西"的方法創新道路 第二節 中國傳統思想政治教育方法發展 第三節 西方思想政治教育方法演變及借鋻 第四節 中國共產黨思想政治教育方法創新 第四章 復雜性的當代社會解讀與思想政治教育 節 經濟全球化國際形勢的機遇與挑戰 第二節 科學發展國內新形勢的緊迫要求 第三節 科技信息化與思想政治教育方法 第五章 當代社會思想政治教育方法創新路徑 節 當前思想政治教育方法存在問題的應對路 第二節 現代思想政治教育方法應當具備的時代特性 第三節 營建思想政治教育方法創新機制 第六章 信息時代、虛擬時空與思想政治教育方法創新 節 信息時代:生存與發展的虛擬時空 第二節 困擾與迷惘:人的新異化和新挑戰 第三節 鞏固與應對:思想政治教育的時代使命 第七章 思想政治教育方法創新的未來趨勢 節 方法創新的"以人為本"趨勢 第二節 方法創新的現代化趨勢 第三節 方法創新的綜合化趨勢 第四節 方法創新的滲透化趨勢 參考文獻
內容簡介
本書視角新穎、研究獨特,勇於探索,史論結合,按照“何為創新”、“為何創新”、“如何創新”的問題邏輯,深入探討思想政治教育方法創新這一繫統的內在機理,內在把握思想政治教育方法創新的內涵、結構、分類、過程、矛盾等,探求思想政治教育方法創新內部要素的工作原理和本質規律,為當前新時代思想政治教育具體實踐提供了科學的理論分析依據。該書通過對思想政治教育方法創新規律的認識,把握其內外本質的、必然的、穩定的聯繫,預見未來思想政治教育方法創新的發展趨勢,提出科學的預案、方略和對策。