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  • 兒童早期融合教育實用指導 (美)安·M.格林伯格(Ann M.Gruenberg)
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    497-720
    【優惠價】
    311-450
    【出版社】上海人民出版社 
    【ISBN】9787208149243
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:兒童早期融合教育實用指導
    是否是套裝:否
    書名:兒童早期融合教育實用指導 兒童早期融合教育實用指導

    代碼:68
    出版社名稱:上海人民出版社
    作者:無

    ISBN編號:9787208149243

        
        
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    兒童早期融合教育實用指導

    作  者:(美)安·M.格林伯格(Ann M.Gruenberg),(美)瑞吉娜·米勒(Regina Miller) 著;蘇雪雲,吳擇效 譯
    /
    定  價:68
    /
    出 版 社:上海人民出版社
    /
    出版日期:2018年05月01日
    /
    頁  數:264
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787208149243
    /
    目錄
    第1章引言:日新月異的世界中的有效性001
    概論001
    本書的目標001
    本書對應的年齡水平002
    獨特性:本書與其他書的不同002
    反思的重要性003
    本書結構003
    章節主題004
    發展性適宜和個別化適宜的實踐004
    家庭和團隊:責任分擔005
    評估:應用兒童發展信息於教育計劃005
    課程調整:成功所需的策略005
    專業化006
    行動中的反思006
    萊特博尼女士006
    融合008
    融合:值得堅守,還是僅僅是一個趨勢?008
    承諾與責任分擔的重要性009
    知識、技能和性情傾向010
    循證實踐:什麼在起作用?011......
    內容虛線

    內容簡介

    /

    《兒童早期融合教育實用指導》一書,有益於人們改變對於“殘疾”的觀念,有助於普通教師增加對於融合教育的理解和接納,還有益於在師資培養和職後培訓上進行反思和改變,特別是服務人員的專業化發展。本書共分十章,即引言:日新月異的世界中的有效性,與發展和個別化相適應的實踐,家庭、團隊和溝通,評估,課程調整概述,遊戲盒社交發展,課程調整:語言和讀寫能力,藝術、音樂和運動,在日常生活中解決問題:數學、科學及其他,專業化:成為終身學習者、整合終身學習者、整合社區資源。

    作者簡介

    (美)安·M.格林伯格(Ann M.Gruenberg),(美)瑞吉娜·米勒(Regina Miller) 著;蘇雪雲,吳擇效 譯

    /

    蘇雪雲,博士,華東師範大學副教授。美國喬治敦大學醫學院兒科繫兒童與發展研究中心博士後,美國俄勒岡大學教育學院早期干預部訪問學者。兼任中國殘疾人康復協會智力殘疾康復專業委員會理事。靠前早期干預協會會員、靠前輔助溝通繫統學會會員。浦江人纔計劃獲得者。主要研究領域為特殊兒童早期評估與干預、融合教育、家庭教育咨詢、輔助溝通(AAC)等。負責國家社科一般項目、教育部人文社科等課題16項,AEPS—3(0-6歲兒童課程本位的綜合評估工具)中文版負責人,在核心期刊上發表學術論文30餘篇。主要著作有《超常兒童發展與教育(第二版)》《嬰幼兒早期干預》《自閉譜繫障礙兒童早期干預叢書》等。

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