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產品名稱:學習樹 繫統解決孩子學習問 學習樹 是否是套裝:否 書名:學習樹 繫統解決孩子學習問題的新思維 學習樹 學習樹 繫統解決孩子學習問題的新思維 學習樹 代碼:42 出版社名稱:浙江人民出版社 出版時間:2014年9月 作者:Stanley I.Greenspan Stanley 譯者:李瑾 開本:16開 ISBN編號:9787213062629
" 學習樹 作 者:Stanley I.Greenspan 著作 李瑾 譯者 定 價:42.9 出 版 社:浙江人民出版社 頁 數:202 裝 幀:平裝 ISBN:9787213062629 ●第一部分 學習樹 一種解決學習困難的方法 ●01 薩莉的問題出在哪裡 ●02 智商測試的誤用 ●第二部分 樹干 9個逐級遞進的思維能力 ●03 玩和學的地板時光 ●04 建立6個基本思維能力 ●05 發展3個高級思維能力 ●06 調動各級思維能力:友誼學校的“角色互換”活動 ●第三部分 樹根 動員和協調全部感覺繫統 ●07 注意力不集中的根本原因 ●08 聲音不是簡單的語音組合 ●09 彈鋼琴前先識譜 ●10 讓孩子動起來 ●11 執行力是如何煉成的 ●12 做感覺的主人 ●13 培養孩子的空間感 ●14 綜合感覺繫統:友誼學校的“食物金字塔”活動 ●第四部分 枝葉 完善和豐富各種學習技能 ●15 幫助薩莉解決問題 ●16 行動中的學習樹:友誼學校的“認識恐龍”活動...... 內容簡介 幫助父母診斷孩子的問題,讓沮喪的學生愛上學習。 貫穿全書的“地板時光”幫助父母認識到親子遊戲的重要性,幫助父母學習*有效的親子交流的方法。 孩子生來就熱愛探索與學習,哪怕是危險的事物,他們也想抓住機會一探究竟,但是總有些孩子不能將這種對新知識的渴求延續到學校的課堂上。為什麼會出現這樣的問題呢?斯坦利·格林斯潘、南希·桑代·格林斯潘所著《學習樹》幫你找到原因和解決方法。 Stanley I.Greenspan 著作 李瑾 譯者 斯坦利·格林斯潘(Stanley I. Greenspan,M.D.)是美國喬治華盛頓大學醫學院精神病學及兒科臨床教授。他是發展和學習障礙跨學科委員會,創建了“0到3歲:美國嬰幼兒及家庭中心”組織,也是華盛頓精神分析協會的兒童心理分析指導專家,心理健康研究中心前任負責人,國家心理健康協會嬰幼兒臨床發展項目主管。格林斯潘博士曾發表學術論文上百篇,編撰出版至少38部專著,被譯成至少12種語言。這些專著包括:《特殊需要兒童智力和情緒發展指南》、《**個想法》、《積極心理的發展》、《充滿挑戰的孩子》、《嬰兒及兒童早期》、《以發展為基礎的心理療法》、《兒童不可剝奪的需要》。 ...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB1wlMNeIbI8KJjy1zdXXbe1VXa_!!0-item_pic.jpg)
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