●序言一 走進“孩子”和“愛”的詩意世界 袁浩
●序言二 教師本色是詩人 葉水濤
●序言三 為什麼一定要絮絮叨叨 祁智
●也是一種幸福――寫給自己 李響
●第一輯 我會微笑著目送你遠行
●1.你好親愛的小孩――請允許,我這樣叫你!
●2.你好親愛的小孩――你要有實現夢想的能力!
●3.你好親愛的小孩――我隻願你的未來,慢慢長大!
●4.你好親愛的小孩――你這個年齡,真讓人著迷!
●5.你好親愛的小孩――我會微笑著,目送你遠行!
●6.你好親愛的小孩――你要有感悟幸福的能力!
●7.你好親愛的小孩――我奔跑著的小孩!
●8.你好親愛的小孩――老師這雙手,曾經攙扶著你!
●9.你好親愛的小孩――你是生活的啟示者!
●10.你好親愛的小孩――昨夜,我夢到了你!
●第二輯 你的星空裡有我的仰望
●11.綠茵場上
●12.在海邊
●13.傳說
●14.不講理的小孩......
內容簡介
李響著的《你好親愛的小孩(理想教育詩行)》是一本詩集,一本散發著愛與教育芬芳的詩集。飽含著教育者對教育的愛,對教育的主體――孩子的愛!詩集裡的每一首詩都在訴說著教育的深情和感動。有對教育的使命與職責的思索,有對教育的智慧與真情的表達,有對教育的理想與信念的追求。詩人用詩的語言表現教育的意蘊,這是一種新穎的語言風格。在詩中表現出的詩意的韻致和宗教情懷深深地打動著每一位讀詩的人。每一位讀者在讀詩的過程中都會有一種一份淺淺的喜悅和一份深深的感悟,也更會讀出一種情懷,一種心境,一種胸襟,一種格局,讀出一個完整的生命,讀出一個偉大的人生,讀出一曲愛的頌歌!