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內容簡介
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王旭飛等著的《青少年快樂心理養成指南》根據青少年身心發展的特點,運用有關心理教育的方法和手段,培養青少年良好的心理素質,維護青少年心理健康,促進青少年身心全面和諧發展,使青少年形成健全的人格;形成良好的觀察品質、記憶品質、思維品質、注意品質等智力品質;形成合理的需要、正確的動機、積極而穩定的情緒、高尚的情感、堅強的意志、良好的性格、積極而樂觀的心態等非智力心理品質。
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