●第一章 我們還能飛得更高
●第一節 誰說學霸隻是書獃子?
●|讓牛津為選擇了我而自豪|邏輯思維是最凌厲的武器|厚德載物比學富五車更重要|獨特情懷感染牛津
●第二節 做一個有夢想的學霸
●|記憶達人的精算師夢|要讀比復旦交大更好的學校|她沒有衝“牛劍”
●第三節 致學生:隻有很努力,纔能看起來不費力
●|認真對待每一件事,你會受益匪淺|在這裡,我有了衝刺牛津的動力和能力|出國留學並不是捷徑
●第四節 致家長: 學霸養成記,你家孩子也可以
●|自學是最好的老師|我學會了規劃自己的未來|這裡沒有人要我改變“左撇子”
●第二章 偏科生也有春天
●第一節 請給文科生一次驚艷你的機會
●|未來,我想到處“跑”|我曾經抵觸進入國際課程學校|破繭成蝶的“偏科生”|劍走偏鋒初心不改|擁抱正能量
●第二節 擺脫束縛,釋放洪荒之力吧!
●|“修藍翔修不了的車”|甩掉拖尾纔能朝夢想進發|從“小我”到“大我”的轉變|讓獨立思考成為一種習慣
●第三節 丟掉抗拒心,弱勢逆襲成優勢
●|數學恐懼癥患者的逆襲記|國際學校是出國的途徑,更是塑造性格的契機|我曾經是愛哭的女孩
●第三章平凡學生的不平凡人生
●第一節 酷爸在左,牛媽在右
●|媽媽的堅持是對的|跋涉,將人生路踏在腳下|和諧的家庭氛圍是孩子成長的最好環境
●第二節 心若在夢就在,堅守一份屬於自己的信念......
內容簡介
雷鼕鼕編著的《做優選的自己――夢想觸手可及》采訪了已畢業或仍在讀的學生,請他們談擇校以及在讀的體驗,試圖從學生這個度來探究學校生活的方方面面,從而深度探秘靠前課程教育。書中五十餘名學生的案例代表了因各種原因來到光華劍橋的學生的成長經歷。這裡有他們談及自己從靠前體繫轉到靠前課程體繫,如何適應全英文的教學環境,如何在一個較為寬松的環境下變得自律,如何開始找回自己、找到自信,又如何抓住機會,學會選擇、學會挑戰自己,並很終進入世界名校就讀的故事。這些故事、這些感受、這些成長,都讓我們堅信,在目前的階段,借助國外已發展成熟的教育模式,讓我們的孩子接受世界優質的高等教育,是一件利國利民的好事。