| | | 勵精圖治育人纔辛勤耕耘結碩果(第六屆廣東省高等教育教學成果獎獲獎項目彙編) | 該商品所屬分類:社會科學 -> 教育 | 【市場價】 | 1148-1664元 | 【優惠價】 | 718-1040元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787536142695 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:廣東高教
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ISBN:9787536142695
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作者:廣東省高等教育教學成果獎勵辦公室
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頁數:722
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出版日期:2012-08-01
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印刷日期:2012-08-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:871千字
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《勵精圖治育人纔辛勤耕耘結碩果(第六屆廣東省高等教育教學成果獎獲獎項目彙編)》(作者廣東省高等教育教學成果獎勵辦公室)的成果介紹是在獲獎成果的**材料基礎上彙編而成的,在此謹向成果完成人和有關高校致謝。由於篇幅有限,本書未能介紹二等獎獲獎項目,同時編者也對一些介紹的成果內容作了編輯處理,請有關成果完成人給予諒解。參與本書編輯的人員有魏中林、胡振敏、金正林、吳念香、戴慶洲、劉大軍等同志。
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第六屆廣東省高等教育教學成果獎獲獎成果是廣大教育工作者在教學
及管理工作崗位上,經過多年努力而取得的創新性成果,代表了廣東省高
等教育教學工作的最高水平。《勵精圖治育人纔辛勤耕耘結碩果(第六屆廣
東省高等教育教學成果獎獲獎項目彙編)》(作者廣東省高等教育教學成果
獎勵辦公室)將詳細介紹110項獲得第六屆廣東省高等教育教學成果獎一等
獎的獲獎項目,《勵精圖治育人纔辛勤耕耘結碩果(第六屆廣東省高等教育
教學成果獎獲獎項目彙編)》是全省高等學校教師、教學管理人員及各級教
育管理部門了解優秀教學成果,學習、交流和推廣先進教學經驗的重要材
料。對於全面貫徹黨和國家的教育方針,推動高等教育不斷深化改革,提
高高等教育教學質量,培養具有創新意識、創新能力和實踐動手能力強的
高水平專業人纔具有現實意義。
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關於公布第六屆廣東省高等教育省級教學成果獎獲獎項目的通知 附件1 第六屆廣東省高等教育省級教學成果獎一等獎獲獎項目名單 附件2 第六屆廣東省高等教育省級教學成果獎二等獎獲獎項目名單一等獎成果介紹 文化素質教育與大學文化建設的探索與實踐 研究型大學本科教學質量長效保障體繫建設的研究與實踐 網絡與課堂相結合的可持續大學英語教學改革實踐及其成效 基於**商業競爭的創業教育模式創新 創建開放式、研究性教學模式,培養與提升學生核心競爭力 構建綜合性大學243醫學課程體繫,培養適應新世紀的醫學 創新人纔 **化視野與本土化行動:中國特色MPA教育模式的探索與實踐 化學創新人纔培養體繫的構建與實踐 ***實踐驅動的創新型lT人纔培養模式研究 以三段序貫式教學模式為核心的人體解剖學**精品課程建設 創新實驗教學體繫構建的探索與實踐 創新型公共關繫學專業人纔培養模式研究 “開放式、研究性”實驗與化學創新人纔培養的研究與實踐 構建研究型大學基礎醫學教學質量保障體繫的研究與實踐 人類學田野調查教學體繫的創新 運用信息技術促進醫學創新人纔培養的探索與實踐 研究型大學創新型工程人纔培養模式改革的探索與實踐 大學數學立體化教育資源與集成繫統的研究和實踐 機械設計課程建設的研究與實踐 研究型大學電子信息類專業精英人纔培養模式的探索與實踐 建築制圖立體化教材的研究與建設 具有泛珠三角區域特色的化工專業人纔培養模式及課程體繫的 探索與實踐 “機械制造技術基礎”課程建設 創新師資管理模式提高人纔培養質量 輕化工程專業學生創新實踐體繫的探索與實踐 嶺南建築教學體繫創新與實踐 “機械工程材料”的改革與實踐 廣東普通高校國防生培養實踐與研究 以文化認同為基礎的國情教育模式探索和實踐 跨文化教育管理模式的探索與實踐 **化生源背景下本科實踐教學模式的創新與實踐 生物技術創新性人纔培養體繫的探索與實踐 強化實踐教學平臺建設創新傳媒人纔培養模式 以培養語言能力為核心的教材建設:《現代漢語通論》的編寫 中國法雙語教學的全英教材建設 **化會計人纔培養模式的探索與實踐 港澳臺僑研究生培養體繫的創新與實踐 以立體教材和網絡建設為兩翼,全面打造“畜產食品工藝學” 精品課程 在服務“三農”社會實踐中培養學農、愛農、務農高素質人纔 農科專業基礎課實驗資源優化配置與教學改革實踐 農業機械化及其自動化專業特色凝練與人纔培養模式優化 非環境生態學專業學生環境保護與可持續發展教育的理論與實踐 以實踐教學改革為核心的動物科學專業創新型人纔培養模式的 探索與實踐 社會工作專業實踐教學體繫的建構與實踐 “全程滲透,多維互動”醫學生創新能力培養體繫的繫統構建與 實踐 醫學影像數字仿真教學繫統的構建與實踐 多科性醫科大學學科建設模式的理論與實踐研究 高素質應急型公共衛生人纔培養的研究與實踐 非醫攻博高層次復合型中醫人纔培養模式的創新與實踐 中圜臨床教學體繫綜合改革與實踐 “知識、能力、素質”一體化中西醫結合人纔培養體繫的 構建與實踐 創建“三位一體”實踐教學體繫,促進教育技術學專業實踐 創新人纔培養 建設**植物生理學課程的研究與實踐 心理學專業“創新+應用”復合型人纔培養模式探索 綜合人纔培養模式改革與實踐 物理教師教育新課程體繫的構建與實踐 廣州大學城課程資源共享的研究與實踐 教育技術促進高校課程建設的理論與實踐 工科院校實驗課程化教學體繫的構建與實施 地方工科院校自動化專業建設的改革與實踐 依托科研優勢,高素質創新人纔培養模式的研究與實踐 高校實驗教學資源共享的方法研究與實踐 翻譯專業人纔培養模式探索與實踐 大學交往教學模式建構與實踐探索——以思想政治理論課為例 基於網絡和多媒體環境下的法語口譯課改革與實踐 廣州大學城**大學生文化素質教育基地的建設與研究 以繫統整合為基礎構建新型臨床醫學本科課程體繫 病理學cPc案例式雙語教學改革的探索與實踐 EIP—CDIO工程人纔培養模式研究與實踐 經管類專業校內仿真綜合實習探索與實踐 醫學檢驗特色專業的建設與實踐 優化涉海類專業結構的探索與實踐 廣東海洋大學“三能”人纔培養教學模式的研究與實踐 以“三對接”理念構建醫藥應用型人纔培養體繫的改革與實踐 雕塑創作的傳承與創新 凝練辦學理念,創新體育專業人纔培養模式的實踐與研究 面向、服務與**職教,培養高素質(應用型)職教人纔的 探索與實踐 依托專業教育評估改革地方高校土建類專業人纔培養模式 地方高校大學英語教學“四學”新模式的探索與實踐 創建全科醫學教育體繫,推進社區衛生服務可持續發展 構建以“創新教育”為核心的病理學教學模式 深圳大學“大德育”模式的創新與實踐 廣告學本科畢業設計改革與創新型人纔培養模式探索 地方高校數學類專業多層次、多元化人纔培養模式的創新與實踐 經濟發達城市地方本科院校培養適用型人纔的研究與實踐 以科技創新教育為主線,構建“三維一體”人纔培養模式的 研究與實踐 行業高職教育校內實訓基地建設的研究與實踐 高職藝術設計人纔創新能力培養的探索和實踐 “七雙一合多證書”工學結合酒店管理專業人纔培養 模式的實踐 瞄準產業,依托行業,校企融合,工學結合培養高技能型人纔的 創新與實踐 新課程理念下的小學英語教師培養和培訓模式的探索與實踐 基於工學結合的汽車專業高技能型人纔職業能力的創新培養 ACCt,課程置換教學研究與實踐 產學研相結合、校企合作應用型人纔培養模式的創新與實踐 高職近機類專業技術基礎課程教學體繫改革研究與實踐 基於廣東省中英職業教育合作項目推動高職教育教學改革的 研究與實踐 基於職業發展的高職素質教育體繫的建構與實踐 以市場需求為導向的高職院校人纔培養質量保障體繫研究與實踐 高職玩具專業特色課程建設 高職藝術設計專業電腦設計繫列課程建設探索實踐 基於工學結合理念的高職教育課程的綜合改革 網絡專業建設與人纔培養模式改革研究與實踐 以應用為核心的高職計算機公共課程教學改革與實踐 高職經濟管理類專業綜合業務實訓課程的創新與實踐 高職教育**貿易專業實踐導向人纔培養方案的探索與實踐 為就業服務的職業核心能力培養培訓的課程建設 高職網絡課程平臺建設的創新與實踐 工學結合背景下高職院校教學質量監控與保障體繫的構建與實踐 高職院校高技能培養與人格塑造相結合的人纔培養模式研究與實踐 高職機電類專業工學結合人纔培養方案的構建與實踐
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