| | | | 文化衝突視野下的陶行知/陶行知研究叢書 | | 該商品所屬分類：社會科學 -> 教育 | | 【市場價】 | 340-492元 | | 【優惠價】 | 213-308元 | | 【介質】 | book | | 【ISBN】 | 9787533662288 | | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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| | 內容介紹 | |
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出版社：安徽教育
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ISBN：9787533662288
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作者：譚斌|主編:朱小蔓
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頁數：292
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出版日期：2011-10-01
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印刷日期：2011-10-01
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包裝：平裝
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開本：16開
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版次：1
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印次：1
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字數：280千字
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譚斌所著的《文化衝突視野下的陶行知》將在一種文化衝突的視野下，對教育家——陶行知的歷史進行一次梳理和反思。文化衝突往往是思想與行動的契機或推動力，通過研究將充分展現了陶行知內心深處經歷的文化衝突，並由此向我們展現了中國社會在那一個特定時空下的基本思想狀態。進一步從認識論上反思中國現代化過程的模式。
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第一章 陶行知研究的一種嘗試——文化衝突作為一種分析視角
第一節 **外陶行知研究現像的初步描述
第二節 文化衝突作為一種分析視角
第三節 本文在解釋歷史時所遵循的原則
第二章 陶行知現像與陶行知形像的政治性建構——在私人言說與公共敘事之間
第一節 政治化對“自我”的勝利
第二節 陶行知的各種形像
第三節 陶行知形像的政治性建構
第三章 從精英向平民的轉換——陶行知思想和行動的結構
第一節 20世紀上半期中國社會的文化衝突
第二節 陶行知的思想歷程
第三節 陶行知的心路歷程
第四章 陶行知與曉莊學校——“知行合一”的儒學實踐
第一節 五四前後中國教育場域中權力關繫的變化
第二節 曉莊試驗的思想淵源
第三節 曉莊的生活教育
第五章 在公共寫作與私人話語之問——對陶行知文本的一種解釋
第一節 作為公共知識分子的陶行知與寫作
第二節 陶行知的私人話語：家書
第三節 作為大眾詩人的陶行知
結語 從“知行合一”到“無為而教”
附錄
參考文獻
後記
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