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  • 讓教育回歸人性(周國平30年教育小語)/大教育書繫
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
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    【介質】 book
    【ISBN】9787535490926
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    內容介紹



    • 出版社:長江文藝
    • ISBN:9787535490926
    • 作者:周國平
    • 頁數:279
    • 出版日期:2017-03-01
    • 印刷日期:2017-03-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:240千字
    • 由周國平所著的《讓教育回歸人性(周國平30年教育小語)》是一本繫統梳理周國平教育思考的隨筆集,是作者30年來對教育的思考。作者切中**教育的弊病,呼吁我們的教育回歸常識,回到教育之為教育的*基本的道理上來,體現教育應該回歸人性的立場和角度。他認為教育的使命就在於人性的健**長和全面發展,就在於讓人成為人性意義上的正真的人,並幸福地生活著。
    •   由周國平所著的《讓教育回歸人性(周國平30年 教育小語)》是周國平30年的經典教育小語。什麼纔 是真正的教育?教育到底教的是什麼?培育的又是什 麼?作者從“教育必須回歸人性”的角度——關注“ 人”的本質、孩子的閱讀與成長、好奇心、素質教育 、生命教育以及道德教育等各個方面,剖析教育的本 質,以及現實教育的各種怪像和弊端。  或許如作 者所言:教育的本意是喚醒靈魂,使之在人生的各種 場景中都保持在場。
    • 第一章:讓教育回歸人性
      教育的七條箴言
      教育小論
      教育小語
      向教育爭自由
      讓教育回歸常識,回歸人性
      談教育片段
      教育的目的
      漫談教育
      兒童教育五題
      談談幼兒教育
      第二章:閱讀與成長
      留住那個心智覺醒的時刻
      做一個真正的讀者
      讀永恆的書
      書中的育兒世界
      青春期的閱讀
      讓窮孩子們仰望星空
      閱讀小語
      閱讀與成長
      直接向大師學習
      第三章:神聖的好奇心
      智慧和童心
      孩子的獨立精神
      拯救童年
      孩子的心智
      神聖的好奇心
      思考比知道重要
      兒童與哲學
      聖誕老人
      孩子比大人幽默
      第四章:對父母們說
      何必名校
      發現的時代
      父母們的眼神
      怎樣做父母
      讓家長們結束恐慌
      我隻是一個普通的父親
      對父母們說
      做父母的*高境界
      當孩子思考人生難題
      素質是熏陶出來的
      面對應試教育的方略
      把賭注下在素質教育這一邊
      興趣為王
      孩子是一個獨立的靈魂
      第五章:人生成功的真諦
      成功的真諦
      成功是**的副產品
      快樂工作的能力
      對自己的人生負責
      青年與幸福
      第六章:生命教育和靈魂教育
      尊重生命是*基本的覺悟
      生命本來沒有名字
      生命中不能錯過什麼
      生命教育八題
      人的高貴在於靈魂
      做一個有靈魂的人
      第七章:剩下的纔是教育
      如果我是語文教師
      尼采反對“擴招”
      剩下的纔是教育
      功利化教育與其中的學生
      養成寫日記的習慣
      人文精神與教育
      第八章:道德的教育
      這個世界會好嗎?
      道德的根本
      **重要的是做人
    • 下面我講大愛無疆,就是情感教育、心靈教育。
      我們通常所說的美育,從對像來說是美的教育,要學 會欣賞自然的美、文化的美、藝術的美.從主體來說 就是愛的教育,亦即情感教育、心靈教育,要有豐富 的心靈,有廣大而深刻的情感體驗。愛還有一個涵義 ,就是人與人之間的同情心,屬於德育的範疇,我今 天不講。這麼說來,的確是大愛無疆,情感生活的領 域無比遼闊,有大愛的人愛人生,愛世界,愛一切眾 生。
      那麼一個人怎麼樣纔能有豐富的心靈生活呢?根 據我的經驗,我覺得有兩種習慣對我幫助特別大,一 個是寫日記,一個是博覽群書。你們看我為孩子寫了 這麼厚的一本書,在我出版的書裡,這本書是字數* 多的。如果光是憑記憶的話,我肯定寫不出來,我是 根據我的日記寫的。我一直有寫日記的習慣,孩子出 生以後,我的日記就很自然地圍繞她來寫了。我始終 認為。一個人的生活經歷是*寶貴的財富,而且這是 一筆僅僅屬於你的財富。不管經歷的是快樂還是痛苦 ,順利也好,挫折也好,遇到的人或喜歡,或厭惡, 這些都會掀起你內心的波瀾,如果你是一個有心人. 它們都可以成為你的財富.而寫日記就是把外在經歷 轉化成內在財富的一個方法。通過寫日記。你反思你 的經歷.以經歷為素材,你去認識世界和感悟人生。
      從中學到大學,我的主課可以說隻是兩門課,一 門是看課外書.一門就是寫日記,我寫日記可認真了 ,每天背了書包到閱覽室裡,拿出日記本,一寫就是 兩三個小時,一寫就是好幾頁。很可惜,後來都燒掉 了。那是“文化大革命”的時候,有兩個原因。一個 是學校裡抄家成風,很多同學的日記被抄出來,寫成 大字報公布,扣上反動學生的帽子,在大字報前面批 鬥。如果我的日記被抄出來,一定是反動日記,那時 候有獨立思考就是反動,你沒法說理。另一個原因是 我*好的朋友郭世英自殺了,也可能是被害,我特別 *望。我的日記裡寫了許多我們交往的情況,那時候 我覺得生活沒意思了,人生到此為止了,我用日記為 他殉葬,抱著這樣的心情,我把日記全燒掉了。後來 後悔啊.多少次痛哭,哭我的人生中*美好的時光, 我的青少年時代就這樣消失了.沒有留下任何文字。
      不過,後來我忍不住又開始寫。一直到現在,寫日記 的習慣保留下來了。
      面對中學生,我總是勸你們養成寫日記的習慣, 寫私密的日記,不是作為作文.就給你自己看,也不 要給父母看。鎖起來。寫作*重要的是要有真情實感 ,面對自己的情感要誠實,對於我來說,這種誠實就 是通過寫日記培養出來的。我後來成為了一個作家, 寫了很多東西,但是我自己*珍惜的仍然是我為自己 寫的這些日記,它們是*真實的。成了作家以後,面 向社會,面向讀者,就有可能變得不誠實。盡管我非 常警惕,但是我看自己的作品,真的覺得是在退步啊 .這令我慚愧。
      另一點是養成讀書的習慣,這也是讓自己心靈豐 富的重要途徑。尤其是**,互聯網**發達,特別 要強調這一點。我估計你們中也有染上網癮的人,有 嗎?但願很少。現在很多人上網,無非是做幾個事情 。一個是看八卦新聞,你看這麼多八卦新聞有什麼用 啊,某某明星怎麼樣了,和你有什麼關繫,對你的生 活起什麼作用啊,看了以後你的精神能生長得好一點 嗎?不管上網也好,讀書也好,你要有一個標準。就 是對你的精神生長有沒有益處,能不能帶來精神上的 愉悅。如果隻是消遣,有些談資,人家說的時候你也 能插上一嘴,這有什麼意思啊,淺薄得很。
      還有就是玩遊戲,或者聊天,我覺得**是浪費 時間,很可悲的。現在人人都有手機、電腦,我經常 在飛機和火車上看到,西裝革履的人,帶著一個筆記 本電腦,打開來忙碌著。我心中很佩服,這個人真是 抓緊時間,在旅途上還學習和工作,可是悄悄一看, 原來是在玩遊戲,或者看無聊電影。我出門是不帶電 腦的,覺得太重,就背一個小包,裡面放幾張紙,隨 時想到什麼就記下來,還有就是一兩本書。你看歐洲 ,那裡的人哪怕是乘地鐵,普遍的就是拿著一本書, 在那裡安靜地看。在國外的公共場所,閱讀真是一道 風景。你到公園裡,看見長椅上坐著一個姑娘,安靜 地看書,多美啊!我們中國人在公共場所干什麼?現 在到國外旅遊的人越來越多了,等候飛機的時候,聚 在一起打撲克牌,或者大聲喧嘩,那個時候,我感到 無地自容啊,為自己是中國人慚愧。
      我希望從你們開始,不再有這種情況。不給中國 人丟臉,要為中國人爭光。那麼,從在學校裡開始, 就要養成讀書的愛好。每個人喜歡讀什麼書,是與個 性和興趣有關的,不可能一律,但是品位一定要高, 一定要讀好書。
      P34-35
     
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