《教育讓人生*美好》收入了作者邰亞臣當校長以來在學術研討會、學校各種重大活動等演講稿，作者被評為北京市甚至全國*有文采的中學校長之一，演講稿眼界開闊，內容扎實，周國平等名家**寫序，本書繫**首部校長關於學校各種重大活動的演講集，值得中小學校長學習、參考。

《教育讓人生更美好》中的文字，大多是邰亞臣校長在學校裡的公開講 話，聽眾的主體是學生。一個校長向學生訓話，再平常不過了。可是，且慢 ，你讀一下《教育讓人生更美好》就知道了，這個校長有點不一樣。在他的 講話中，你找不到一句官話、套話。他沒有把校長講話當作例行儀式，更沒 有把學生當作訓誡對像，相信每一次他都做了認真的準備，要和學生進行言 之有物的心靈交流，奉獻出自己從觀察、閱讀、思考中得到的主要收獲。他 的講話激情飛揚，甚至可以說文采斐然，而說出的則是經過深思熟慮的真知 灼見。

序 傳承高貴／001
自序 在生命的旅途上／001
卷一 智慧與關／001
有趣和獨立思考／003
教育怎樣回歸古典境界／008
教育困境中的“我和你”／013
學生發展過程中的平面化和多樣性／019
智慧與美／024
斯坦福陽光下／029
捕捉生命的閃亮瞬間／033
說理的力量／035
卷二 求真悅學／041
怡情悅美靜心向學／043
天青意遠伴雲隨風／045
守衛正直建築純真／047
浮雲消散萬裡藍天／050
求真悅學／053
彩色的聲音／055
生命深處總有花園／057
幸福還要等多久／060
愛和自由的翅膀／062
卷三 守望歲月／065
走向廣闊的天地／067
遠方的陽光／070
陽光燦爛的告別／074
守望青蔥歲月／076
時間掠過青春的原野／079
遼闊的出發／081
精神的共勉與默契／084
純真的旅行／087
時間的懷念／090
夏日永恆／093
曠野中的青春／096
卷四 生命品質／101
成為公共的自我／103
讓青春連著陸地／105
失去與擁有／108
保護好自己的身體是*重要的成長／110
創意宣言／112
歷史蒼穹下／114
生命真切的呼喚／116
體育是*重要的學習／118
卷五 溫暖的燈／121
詩是語言*高貴的尺度／123
寂靜的、小小的聲音／126
詩歌帶領我們突圍／128
明亮的憂傷／131
寂靜的火焰／139
成長是對溫暖青春的回憶／141
記憶的芳香／144
一世情緣／147
瓶中溢出平靜的水／150
美好的孤獨／152
卷六 文化校園／155
學術領導力是校長專業化成長的首要任務／157
學術引導生活／165
文化需要優雅的表達／167
深水靜流至燦無華／169
那些人，那些事／174
請讓我們對孩子充滿想像與好奇／177
等在必經的路口／181
向生活致敬／184
卷七 聆聽微語／189
寸舞天心／191
點亮溫暖的燈光／193
靜樸之路／196
聆聽微語／199
瞬間的幸福／201
為有暗香來／204
溫暖的孤獨／206
文字的快樂與憂愁／210
有意義的葉子／213
卷八 遙遠的花／215
時光的童話／217
守候，面對漸行漸遠的背影／221
溫暖相隨，在生命的路上／224
我在你的世界裡／226
遙遠的花／229
因為尊重，所以靠近／231
致那些默默無聞的人們／234
後記／237