“拒*在自憐中沉淪，我要向*高處攀登！”
她坐下去起不來，走六步摔三跤。但是她拖著無力的身軀，敢於向命運挑戰，並且**家庭從*望中走出來，她的強大正能量成為了榜樣。
《向*高處攀登/中華自強勵志書繫》講述的是一個肌無力女孩徐璐與病魔作鬥爭的同時，刻苦求學，*終考上大學，並以頑強的毅力獨自在離家千裡之外獨自求學的故事。

《向最高處攀登》講述的是一個肌無力女孩徐璐 與病魔作鬥爭的同時，刻苦求學，最終考上大學，並 以頑強的毅力獨自在離家千裡之外獨自求學，大學期 間家庭發生變故，弟弟也和自己患了同樣的疾病，她 用自己的力量支撐起了這個家，並帶著大學生關愛其 他領域的罕見病患者，感染周邊的人，並順利完成大 學學業的故事。這樣一個如此行動不便的肌無力女孩 最後又是如何通過自己的力量組建團隊、幫助他人的 呢？她為什麼能夠從困境中走出來，創造了奇跡，打 破了醫生十八歲就會癱瘓的魔咒，堅定地站立著呢？ 她又怎樣變成校園和中學生的榜樣的呢？從書中你可 以找到想要的答案，你可以在書中認識一個發生在我 們身邊的，真實、陽光、樂觀的肌無力女孩。

第一章 餓著也想念書
我真沒力氣，不是裝的
爸爸，媽媽可以陪讀嗎
媽媽氣哭了
裝病逃課
不要再聯繫了吧
高考落榜
夢醒時分
媽媽“六親不認”
第二章 月亮照著求學路
和月亮有個約定
找到了*真實的自己
陷入了魔鬼訓練
從未愈合的傷口
我和媽媽在雪地打滾
媽媽瘋了似的保護她
數學考了145分
再次爬上五樓的高考考場
考上了大學
第三章 被爸爸“扔在”大學
爸爸走了，頭都不回
**天獨立生活
**次獨立買飯
這樣的樓梯，怎麼爬
不能認輸
桃李園練走路的女孩
第四章 成為校園自強之星
想做家教
居然面試成功了
拿到**筆工資
大學生維權比賽的準備工作
被評為“*佳宣講員”
Joe居然抱我上了講臺
Joe的良苦用心
**次獨自坐火車
參加自強之星比賽
網絡投票獲得**
第五章 為了弟弟，她願意放棄一切
弟弟怎麼踮腳走路
弟弟變了
媽媽醉得不省人事
打了弟弟，我心碎了
寫給弟弟的一封信
想放棄治療救弟弟
電視臺記者來到學校
和弟弟受到社會的廣泛關注
愛心日記
第六章 這個家還有活路嗎
給醫生下跪
撕了遺書
還上學嗎
第七章 還能行走就是幸福
跪著也要念完大學
回校的火車上
一切感覺不一樣了
一本書的魔力
消極被我拋在腦後
偶然看到《大王小王》欄目
被《大王小王》欄目組邀請
弟弟，姐給你力量
第八章 決不能倒下
怎麼站不起來了
被救護車送往醫院
不想回家
我又站起來了
帶著夢想飛翔
想成為張大諾的學生
爸爸，您走吧
又可以走路了
老師幫我尋找創作靈感
第九章 創建志願者團隊
幫助病友惠惠
帶著家人走訪惠惠家
與惠惠班主任溝通
“巨人”瑞紅帶我走近瓷娃娃
單獨走上公益支教道路
成立螢火蟲心能量團隊
組織康乃馨義賣
感謝一路走來的苦難
後記 我很富有
創作的那些日子
大諾老師
感謝一路幫助過我的人
我和賈齊老師

我真沒力氣，不是裝的 6月底，正是孩子們放暑假的時候，此時臨近中 午，太陽把柏油路蒸烤得冒出了陣陣熱氣。手裡拿著 廉價冰棍兒、光著腳丫的調皮孩子也顧不得在路上多 停留一刻了，他以*快的速度飛奔回家。
大別山山腳下坐落著十幾戶人家的小山村裡，一 輛拉著學生的小型巴士緩緩行駛了進來，山上的知了 聲和汽車的轟鳴聲為這個安靜的村莊增添了些許活力 。
“快下車！怎麼這麼磨嘰！”司機一聲大吼打破 了這一寧靜。
靜秋緩緩地移動著自己的步伐，小心翼翼地踩著 腳踏板。
“啊！”隻見靜秋雙膝跪倒在滾燙的柏油路上， 她漲紅了臉，卻怎麼也站不起來。
“這麼大了，慢不說，還這麼粗心，以後能干啥 ！”司機甩了一句話，伴隨著乘客的譏笑聲，開著車 從靜秋身邊揚長而去。
此時靜秋額頭上豆大的汗水與委屈的淚水已經融 在了一起，流向嘴角，滴落到地上。地面的滾燙讓受 傷的膝蓋鑽心地疼，肩上的書包壓著她*是一動都不 能動，她的雙膝快跪不住了。
“大嫂，你家靜秋摔倒了！她在馬路邊跪著呢！ ”村子裡的人看到這一幕，趕緊去喊靜秋的媽媽。
“在哪兒呢？在哪兒呢？”媽媽一邊問著，一邊 奔向馬路。
靜秋聽到媽媽的聲音，終於忍不住哇哇大哭起來 。
“你這孩子，怎麼回事啊！回家就摔一跤，看到 我還不停地哭，我這是上輩子造了什麼孽啊！”媽媽 一邊喫力地抱起靜秋，一邊抱怨了起來。
靜秋已經差不多一個月沒有回家了，在此之前她 的腿部做了跟腱延長手術，醫生說大約三個月就能恢 復正常，可是如今已經過去五個月了，不僅沒有好轉 ，走路姿勢也由以前的踮腳變成現在幅度很大的一跛 一跛了。媽媽牽著靜秋，愁眉緊鎖，嘴裡也不停地罵 著靜秋。
回到熟悉的家中，靜秋的屁股還沒有挨上板凳， 就再次嚎啕大哭起來。此時她腦海裡浮現了一幕幕令 人心酸的場景：因為走得慢，每天都要比普通的同學 早起一個小時；經常無緣無故地摔倒在地，腿還邁不 上樓梯；因為課餘時間有限，經常不能下樓喫飯就餓 著肚子。她越想越覺得委屈。
“啪”，媽媽狠狠地給了靜秋一個耳光，“你說 你對得起我嗎！給你先後做了兩次手術，你都不認真 鍛煉，現在把腿弄成這個樣子！回到家就哭，就知道 哭哭哭！我早晚會被你哭死！讓你好好走路你不走， 讓你練習爬樓梯你不爬！醫生都和我說了，你現在這 樣都是自己不鍛煉的結果！”媽媽顯得異常憤怒。
“媽媽，我真的沒有力氣，我沒有辦法！我想那 樣，可是我做不了！”任憑靜秋如何解釋，媽媽還是 顯得恨鐵不成鋼的樣子。
靜秋也不顧桌子上媽媽早已準備好的豐盛午餐， 就把自己關進了臥室，她含著淚拿出了自己剛剛得的 期中考試全班**的獲獎證書。
此時的她雖然不知道自己的身體到底怎麼了，但 是她已經強烈地感覺到：如果自己再一個人待在學校 的話，她的身體會被拖垮，學習也會跟不上的，她是 多麼愛課堂啊！因為她感覺隻有在課堂上，她纔可以 找到屬於自己的舞臺。
向爸爸媽媽提出陪讀的請求嗎？哦，不不不，自 己曾經是多麼鄙視讀書需要家長照顧的孩子啊！我不 可以墮落成那樣！家裡又是普通的農村家庭，為自己 求醫已經讓家裡經濟很困難了，我怎麼可以這樣！再 說了，爸爸媽媽根本不理解我現在的身體狀況，他們 都以為我偷懶。靜秋心裡多麼難受啊！她根本沒有辦 法向別人訴說她的苦衷。
如果不選擇母親陪讀的話，那我還不如就此放棄 學業。我在學校都快餓死了，怎麼學習啊！靜秋的思 想在做著激烈的鬥爭。
終於，靜秋從書包裡拿出一頁信紙，準備給爸爸 寫一封信。P2-4