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出版社:華夏
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ISBN:9787508078823
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作者:(美)克雷格·肯尼迪|譯者:韋小滿//陳墨//楊希潔//田霖
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頁數:261
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出版日期:2014-04-01
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印刷日期:2014-04-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:305千字
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由於教育對像,特別是特殊教育的教育對像的特殊性,傳統的研究方法並不適合於研究對像數量較少的研究。單一被試研究具有許多傳統的研究方法無法比擬的優點,如樣本量很小,簡便易行,有較大的靈活性等。克雷格·肯尼迪的《教育研究中的單一被試設計》繫統地介紹了單一被試設計的歷史、基本原理、設計類型、實驗的實施過程和方法。書中列舉了大量課堂和研究中的實例,可以幫助讀者理解各種概念和方法,幫助特殊教育、康復醫學、社會學、心理學等相關專業的學者*好地開展小樣本的研究。
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前言 第一篇 背景 第1章 做實驗 第2章 單一被試設計的歷史 第二篇 實驗策略 第3章 功能關繫 第4章 直接實驗復制與繫統實驗復制 第5章 實驗問題 第三篇 測量 第6章 行為的量化 第7章 記錄繫統 第8章 觀察者一致性 第四篇 實驗設計 第9章 A—B—A—B設計 **0章 多成分設計 **1章 多基線設計 **2章 重復習得設計 **3章 簡式實驗設計 **4章 組合設計 第五篇 數據分析 **5章 視覺化數據分析 **6章 社會效度 參考文獻 譯後記
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