內容介紹 | |
![](https://bnmppic.bookuu.com/goods/15/50/02/3744102-fm.jpg)
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出版社:暨南大學
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ISBN:9787566817747
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作者:編者:羅仁林//莫竹浪
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頁數:129
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出版日期:2016-12-01
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印刷日期:2016-12-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:161千字
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我國中學特色學校建設目前進入活躍的時期,羅仁林、莫竹浪編著的《中學特色學校建設》從專業特色、教學特色、德育特色、民族特色、地域特色和外語特色等方面繫統闡述了我國中學特色學校建設的模型;從**、民族教育發展的高度提出了中學特色學校三種發展模式的構想,並論述了中學特色學校在校本課程開發建設中的誤區以及所受到的諸多限制。《中學特色學校建設》資料豐富,可讀性強。
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序言 第一章 中學特色學校發展概述 第一節 關於特色學校諸概念的界定 第二節 中外中學特色學校建設 第二章 我國中學特色學校建模 第一節 專業特色建模 第二節 教學特色建模 第三節 德育特色建模 第四節 民族特色建模 第五節 地域特色建模 第六節 外語特色建模 第三章 我國中學特色學校發展模式的構想 第一節 公辦中學特色學校發展的創新型模式 第二節 民辦中學特色學校發展的“夏山”模式 第三節 民族中學特色學校發展的民族化模式 第四章 我國中學特色學校建設發展中的誤區與限制 後記
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