俗話說：“沒有種不好的莊稼，隻有不會種莊稼的農夫；沒有教不好的孩子，隻有不會教孩子的媽媽”。教育孩子，是需要技巧的。做一個合格的好媽媽，一個**的好媽媽，光有愛是不夠的，兼有洞察力也不足以勝任，一個好媽媽還要能夠透徹認識自己，並認真研讀孩子這本無字書，不斷完善自己的育兒知識和教養方式，為孩子提供一個適宜的成長環境。也許世界上所有的媽媽*盼望的隻有一件事：使自己的孩子健康幸福地成長，並在人生道路上取得成功。那麼，好媽媽應該是怎樣的呢?媽媽在孩子的成長歷程中能夠發揮多大的作用呢？宋潔編著的《好媽媽勝過好老師(全新升級版)(精)》將告訴你有關家庭教育的知識。

俗話說：“沒有種不好的莊稼，隻有不會種莊稼 的農夫；沒有教不好的孩子，隻有不會教孩子的媽媽 ”。教育孩子，是需要技巧的。做一個好媽媽，光有 愛是不夠的，兼有洞察力也不足以勝任，還要能夠透 徹認識自己，並認真研讀孩子這本無字書，不斷完善 自己的育兒知識和教養方式，為孩子提供一個適宜的 成長環境。好媽媽是孩子的好朋友、好老師和成長道 路上的引路人，媽媽在教育方法上的差別，常常能夠 影響孩子的一生。正確的教育方法是一把精美的刻刀 ；錯誤的教育方法是一柄鋤頭，媽媽掌握著孩子這塊 璞玉的命運。 這本宋潔編著的《好媽媽勝過好老師(全新升級 版)(精)》分別從“愛子心經——孩子，媽媽會這樣 愛你”、“育子秘訣——如何雕刻孩子這塊璞玉”、 “實用寶典二媽媽解決育子難題的妙招集錦”三方 面全面繫統闡釋了中國主流教育思想和教育方法，涉 及如何開發孩子的智力、如何讓孩子喜歡上學習、如 何培養孩子的良好學習習慣、品格教育、生命教育、 理財教育、情商教育、挫折教育、賞識教育等教育理 念，將媽媽在孩子成長過程中的重要作用一一剖析並 針對具體問題提出了具體的解決方法。文字通俗易懂 ，事例生動活潑，具有很強的實用性和可操作性，是 一本理論與實踐完美結合，方法與技巧兼顧的現代家 庭教育百科全書。

上篇 愛子心經——孩子，媽媽會這樣愛你
第一章 審視你給孩子的愛
放縱型溺愛，*懶惰的愛
“大人永遠都是為了你好”是謬論
密不透風的“愛”源於自私
自我“犧牲”換不來孩子輝煌的未來
畸形的母愛，成為孩子自私的源泉
媽媽的愛，為孩子埋下溫柔的陷阱
不自覺地虐待——代代相傳的心靈創傷
第二章 如何給孩子高質量的愛
媽媽寵愛孩子有方法，要寵不能慣
愛是合理的給和合理的不給
封閉的愛也是對孩子的傷害
愛孩子就要讓孩子感到自己“得寵”
被孩子接受的愛纔是孩子幸福的源泉
別拿孩子的自尊當兒戲，愛孩子從尊重孩子開始
過度呵護會引發孩子的“母源病”
與孩子保持適當距離，也是對孩子的愛
精神貧困比物質貧困*值得媽媽擔憂
第三章 愛從認真帶孩子開始
沒有良好的母子依戀關繫，孩子人格發展就有障礙
“親生後母”比後母對孩子的傷害*大
不被照顧的新生兒，易形成人格分裂
孩子的成長需要媽媽的陪伴
“雙生涯”媽媽的帶孩子哲學
不讓孩子做精神上的“留守兒童”
第四章 孩子成長需要一個幸福溫暖的搖籃
家庭溫暖來自家人的呵護，而不是金錢的溫度
幸福的家是送給孩子成長的*好禮物
房間的布置滲透媽媽的愛意
事業型媽媽，不能把權力強迫心理帶回家
“一個向左，一個往右”是教不好孩子的
父母不要當著孩子面吵架，如果吵了又怎麼補救
隻有父親與母親合作，纔能保證孩子*好的成長
遠離俄狄浦斯情結——男孩歸爸爸，女孩歸媽媽
第五章 “懶”媽媽未必不是好媽媽
做個身懶心不懶的媽媽
為了孩子自立，藏起一半愛
不要為孩子安排好一切
成為孩子可有可無的人物
過度的保護妨害了孩子的自立
自覺自動既成就了孩子，又解脫了媽媽
媽媽不幫忙，孩子纔能學會自己照顧自己
偶爾讓孩子當一次家
孩子的前途不用你規劃
“自己的事情自己做”不能隻是個空口號
第六章 孩子的成長99％來自對媽媽的模仿
孩子的成長從模仿開始
為孩子提供一個良好的“模仿環境”，並且做他模仿的“好榜樣”
小心，別讓孩子在模仿中學壞
媽媽應該如何對待孩子的不良模仿呢
和孩子一起模仿——在模仿中進行良好親子溝通
中篇 育子秘訣——如何雕刻孩子這塊璞玉
下篇 實用寶典——媽媽解決育子難題的妙招集錦