西安科技大學編著的《改革創新與實踐--西安科
技大學2016年教育教學改革與研究論文集》彙集了西
安科技大學近年來教書育人及教學改革的最新成果，
全書共分6篇，內容涵蓋了教學管理與質量保障、專
業建設與人纔培養、課程建設與改革、教學方法改革
與創新、創新創業與實踐教育等領域。論文集從多視
角、多層次論述了新形勢下本科教育教學的發展趨勢
，深入探討了廣大教師和教育管理者不斷探索本科教
育教學的理論和方法，集中體現了他們在教學理論與
實踐方面取得的研究成果。
本書可作為大中專院校教育管理者和教師參考使
用，亦可作為相關教育研究工作者參考材料。

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特約專欄
堅持“立德樹人”培養**人纔
西安科技大學創建“四個**”的幾點思考
互聯網境域下的大學生誠信教育
以審核評估為契機推動地方高校“雙**”建設
面向西部煤炭產業需求推進地質類專業綜合改革
現代教育理念下高校教師課程教學效果提升路徑思考
教學管理與質量保障
對我校兩個新增專業教學效果的評價和建議
基於實踐創新能力培養的地方本科院校實踐教學體繫的構建
地方工科院校本科教學質量保障體繫的構建與實踐——以西安科技大學為例
淺談“院校研究”的知與行——以西安科技大學院校研究活動為例
高校馬克思主義理論課程質量評價指標體繫改革的基本思路
機械類專業本科工程實踐能力教育的思考
加拿大工程教育特色及其啟示
高校研究性教學推進過程中的障礙及對策探討
提升高校青年教師教學能力的機制探討
關於高校青年教師提高課堂教學能力的研究與實踐
論儒學精神在大學英語教學中的導引價值
EAP視域下大學英語教學改革的方向
基於六西格瑪管理的課堂質量改善途徑探析
淺談高等教育的思想目標和方法
專業建設與人纔培養
基於校企合作高校產學研結合人纔培養機制研究
工程教育認證畢業要求的內涵分解及達成度評價——以測繪工程專業為例
基於課程群的自動化專業課程體繫改革與建設
基於工程教育專業認證的資源勘查工程煤炭特色人纔培養模式探索
基於創新能力培養的能源化學工程人纔培養體繫的構建與思考
論采礦工程專業**班的教學
基於實踐及創新創業能力培養的多層次力學繫列課程體繫構建
采礦工程專業**工程師實踐能力分階段提升模式研究
測控技術與儀器專業導師制人纔培養模式的探索與實踐
工程教育專業認證中復雜工程問題內涵理解及教學設計
安全管理復合型人纔培養模式研究與實踐——以西安科技大學為例
環境設計專業“3+1”人纔培養模式探索——以西安科技大學環境設計專業為例
漸進式實踐訓練方法在測控技術與儀器專業建設中的應用
礦物加工專業改革與發展思路
基於BIM的消防工程專業理論課程與實踐教學模式探析
室內設計專業第二課堂教育培養現狀及發展對策研究
課程建設與改革
基於工程教育認證的大學物理實驗課程教學大綱制訂探討
“回歸工程”思想引導下的專業課教學改革與實踐
“礦山安全技術”課程建設探析
采礦工程多元數值模擬教學與實踐
“地礦特色學科內容為依托的學術英語課程體繫”構建研究
乙酸乙酯合成催化綜合實驗設計
工程管理專業基於BIM技術的課程改革路徑探索
基於Proteus仿真與實踐結合的單片機原理及應用教學改革
PBL在電氣工程專業課程中的應用
攝影測量與遙感學科課程群建設與實踐
綜合與創新——高分子化工綜合實驗課程的教學探索
本科“財務會計”課程教學模式改革探討
基於“互聯網+”思維的嵌人式繫統課程創新教學模式探索
基於非機械專業“機械設計基礎”課程設計的改革與探索
基於OBE理念的采礦工程礦圖及繪制課程教學改革
工業分析課程改革初探
結合專業特色開展大學物理雙語教學初探
建築環境與能源應用工程專業外語教學淺析
引人物理模擬實驗的采礦概論創新性課程實踐
大學數學課程教學中的十種比較式教學方法
教學方法改革與創；
基於MOOC的大學生心理教育體驗式教學模式探索
高校慕課建設與應用的幾點思考
材料工程基礎課程教學方法的探索與實踐
Kinect深度圖像信息技術在地質工程教學中的應用
論慕課背景下大學語文翻轉課堂的教學改革
基於課題調研的“思想道德修養與法律基礎”課程實踐教學模式研究
創新訓練+畢業論文聯合提升大學生創新能力的
實踐教學方法研究
旨在培養語言能力的大學英語教學改革構想——以西安科技大學為例
大學數學課程教學方法與教學手段優化探究
基於移動互聯網的線上輔導答疑理論與實踐研究
基於CDIO教育理念的物理實驗課程教學改革
高校“大學語文”課程教學策略探析
OBE理念下Java程序設計教學方法研究
翻轉課堂在c語言程序設計實驗教學中的應用研究
工程教育專業認證背景下課堂組織形式新探索——以“流體機械”課程教學為例
構建“工程流體力學”翻轉課堂教學模式的研究
多層次教學法在煤炭礦區規劃課程教學中的實證探索
基於KAP—CDIO理念的編譯原理教學研究
基於創新能力培養的機械類專業外語教學方法研究
基於孵化器和CDIO思想的J2EE課程教學改革研究
“構造地質學”課程教學方法優化模式探討
應用化學專業大學生設計綜合實驗的改革實踐初探
煤炭行業案例在煤炭院校“概論”課中的應用——以西安科技大學采礦工程班教學實際為例
供電技術課程的多元化教學模式的探討與研究
人一機一環境繫統視角下電氣類專業雙語教學模式初探
射頻微波寬帶電橋測試及在教學中的應用
數字化教室與教學模式研究
基於翻轉課堂的大學語文課程教學模式的改革與實踐
基於CDIO的職業發展教育模式研究——以工商管理專業為例
專業認證背景下“誤差理論與測量平差”實踐教學改革探索
創新創業與實踐教育
指導大學生創新實驗項目的體會
大學生創新能力體繫培養的探索
工程管理類本科工程項目管理課程實踐教學模式研究
基於工程與創新能力培養的安全工程專業實踐教學模式的實施
融人數學建模思想，提高創新實踐能力
本科生創業意願影響因素研究——以西安高校為例
測控技術與儀器專業工程創新能力培養體繫的探索
電子技術實驗教學方法探討
以創新大賽為平臺提高學生工程實踐能力
基於創新意識和創新能力培養的大學生創新訓練項目的實施與實踐
基於知識融合與能力培養的機械專業實踐教學模式的研究
CDIO視閾下的車輛工程專業畢業設計(論文)教學模式改革初探
電子技術實驗教學體繫和方法探討
機電一體化技術綜合實驗的教學組織與指導實踐
互聯網絡大數據下的高校實驗教學模式的探究
礦山岩石力學開放式實驗教學改革與實踐
社會實踐及創新教育模式的研究與探索
基於地域文化滲透下體驗和感知為**的景觀創新能力教學研究
烴類油捕收劑在線乳化的可行性研究——礦物加工試驗研究方法實驗設計
**工程師動手實踐能力培養下大學物理設計性實驗靈活性研究

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