《比較學前教育(第2版)》是以作者李生蘭在華東師範大學學前教育與特殊教育學院學前教育學繫講授“比較學前教育”課程的講稿為基礎，查閱、上網搜索了**外大量的資料，幾經修改而成。
本書共十章。第一章論述了比較學前教育的基本特點、研究內容、研究意義和研究手段。第二、三、四、五、六章分別闡述了美洲、歐洲、亞洲、非洲、大洋洲學前教育的主要機構、目標、內容、途徑、師資，以及學前兒童的家庭教育和社區教育。第七章對五大洲的學前教育發展情況進行了比較，並將我國的學前教育與反映世界現代學前教育發展重要特點的**進行了對比研究。第八章論述了世界學前教育衍變的過程和發展的趨勢。第九章闡述了比較學前教育在**和**上的研究動態。第十章介紹了我國幼教工作者對國外兒童圖畫故事書的評價研究。

第一章 導論
第一節 比較學前教育的研究對像與基本特征
第二節 比較學前教育的研究內容與研究價值
第三節 比較學前教育的研究方法與研究媒體
第二章 美洲的學前教育
第一節 美國的學前教育
第二節 加拿大的學前教育
第三節 拉丁美洲**的學前教育
第三章 歐洲的學前教育
第一節 俄羅斯的學前教育
第二節 英國的學前教育
第三節 法國的學前教育
第四節 德國的學前教育
第五節 芬蘭的學前教育
第六節 瑞典的學前教育
第七節 丹麥的學前教育
第八節 歐洲其他**的學前教育
第四章 亞洲的學前教育
第一節 日本的學前教育
第二節 新加坡的學前教育
第三節 馬來西亞的學前教育
第四節 泰國的學前教育
第五節 韓國的學前教育
第六節 朝鮮的學前教育
第七節 印度的學前教育
第八節 以色列國的學前教育
第九節 土耳其的學前教育
第十節 亞洲其他**和地區的學前教育
第五章 非洲的學前教育
第一節 南非的學前教育
第二節 肯尼亞的學前教育
第三節 尼日利亞的學前教育
第四節 加納的學前教育
第五節 蘇丹的學前教育
第六節 斯威士蘭的學前教育
第七節 博茨瓦納的學前教育
第六章 大洋洲的學前教育
第一節 澳大利亞的學前教育
第二節 新西蘭的學前教育
第七章 **學前教育的比較
第一節 各洲學前教育的比較
第二節 中外學前教育的比較
第八章 世界學前教育的衍變
第一節 20世紀初期的學前教育觀
第二節 20世紀中期的學前教育觀
第三節 20世紀後期的學前教育觀
第九章 比較學前教育的研究
第一節 我國的比較學前教育研究
第二節 比較學前教育研究的**活動
第十章 我國幼教工作者對國外兒童圖畫故事書的評價研究
第一節 我國幼教工作者對《饑餓的毛毛蟲》的評價研究
第二節 我國幼教工作者對《猜猜我有多愛你》的評價研究
第三節 我國幼教工作者對《小威向前衝》的評價研究
附錄1“比較學前教育”教學(考試)大綱
附錄2“比較學前教育”各章“復習思考題”參考答案
附錄3“比較學前教育”模擬考試試卷及參考答案