| | | 教育為誰/大夏書繫 | 該商品所屬分類:社會科學 -> 教育 | 【市場價】 | 337-489元 | 【優惠價】 | 211-306元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787567539068 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:華東師大
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ISBN:9787567539068
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作者:李鎮西
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頁數:245
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出版日期:2015-09-01
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印刷日期:2015-09-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:230千字
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《教育為誰》是李鎮西老師近兩年思考的精彩彙集。圍繞核心問題——“教育為誰”從常識雜談、文化在此、恕我直言、他鄉感悟、書評影論、人物傳奇等角度展開論述。他主張,在花樣翻新的教育現實中,教育要返璞歸真,回歸自然,遵循教育常識;面對眼前一個又一個的孩子,要堅守良知;學生的需要,就是教育的出發點……所有這些,都是對教師價值的深度叩問和思考。
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常識雜談 別把教育簡單化 教育為誰 讓校園寧靜些,再寧靜些 教育的起點在哪裡? 美國也學杜郎口? 我們隻想遵守常識 什麼是真正的特色? 請樸素地表達 好課堂,好教育 教育有哪些常識? 關於教育的細思碎想 文化在此 稱呼問題 說說感恩這點事兒 德育是一種積極的生活方式 北京四中:一個有故事的學校 童言無忌,童心率真 我給雷夫講什麼叫“素質教育” 恕我直言 集體榮譽高於一切? *重要的是家庭教育 教育**化該怎麼“化”? 貪官是哪個學校培養的? 說貪官“政績” 教育沒有放諸四海而皆準的“真理” 讓教育懲罰理直氣壯 教育公平不能僅僅靠“良心”——在“中國教育三十人論壇”上的發言 *好的請教對像是自己 義務教育就應該“千校一面” 他鄉感悟 在普林斯頓大學致信***——美國印像之一 校長與教師——美國印像之二 華盛頓故居前的隨想——美國印像之三 在安納波利斯小鎮——美國印像之四 問候與呼應——美國印像之五 從安納波利斯中學到羅斯福高中——美國印像之六 傻傻的美國人——美國印像之七 說的與做的——美國印像之八 關於私人持*——美國印像之九 關於眷村——臺灣掠影之一 在胡適紀念館——臺灣掠影之二 溫馨的細節——臺灣掠影之三 書評影論 生活在感動中——《成都市武侯實驗中學名片教師》序言 讓夢想照亮“家園”——讀《家園成就夢想》 基於常識的創新——讀**貴《面向個體的教育》 馬克斯·範梅南的魅力——**《教學機智——教育智慧的意蘊》 語文教育其實很樸素——《李鎮西與語文民主教育》(修訂版)附言 接受“冰書挑戰”——對我影響*大的書籍 李向南們的夢想——重看《新星》 都是18歲——**兩部老電影 那個夜晚——看電影《歸來》 失真的蕭紅——我看《黃金時代》 克拉克的“秘密**”——看電影《熱血教師》有感 人物傳奇 “嫁給我吧!” 懷念杜道生老師 育人如“林”,為師“崇德” 一位優雅的老太太走了
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