《我的100個經典學習方法(小學版)》編著者王志艷。
《我的100個經典學習方法書（小學版）》就分別從學習興趣、預習復習、課堂聽課、日常作業、學習技巧、應對考試等幾個角度入手，並根據語、數、外不同學科的不同學習特點，為小學生們提供了全面、詳細、行之有效的經典學習方法。這些方法既有**教師的經驗之談，也有很多家長提供的助學方法，*有許多**小學生的學習心得。*重要的是，這些學習方法雖然讀起來十分簡單，但用起來卻十分有效。低年級同學可以在爸爸媽媽的指導下閱讀，高年級學生則**可以自主學習。掌握了這些有趣的學習方法，也可以讓小朋友們的學習變得*快樂、*主動、*輕松！

《我的100個經典學習方法（小學版）》編著者 王志艷。 《我的100個經典學習方法（小學版）》從同學 們在小學階段學習的實際情況出發，分別從學習習慣 、學習竅門、預習和復習、聽課、做題、考試等幾個 方面，並根據語、數、外等不同學科的學習特點，為 同學們提供了一些簡單易學的學習方法。這些方法既 有優秀教師所傳授的學習智慧，也有重點學校優等生 的經驗心得。值得廣大同學借鋻和學習。

第一章 學習未動，讓興趣先行
方法1 在生活中發現新知識
方法2 把學習當成玩遊戲
方法3 多動手，纔能學得多
方法4 讓學習變得“藝術化”
方法5 學會在學習中尋找樂趣
方法6 尋找學習上的競爭伙伴
方法7 多感官並用，提高學習興趣
方法8 利用歌訣將知識串連起來
方法9 記憶生字詞，隻要願意就不難
方法10 從思維遊戲中玩轉數學

第二章 預習、復習是學習中必要的環節
方法1 預習，讓學習*輕松
方法2 預習講求方式方法
方法3 粗線條式地進行階段預習
方法4 預習也要做筆記
方法5 新舊結合的“溫故知新”預習法
方法6 當天課程要當天復習
方法7 有趣的“知識樹”復習法
方法8 永不過時的重復復習法
方法9 像滾雪球一樣復習
方法10 “過電影式”復習法

第三章 充分用好課堂的45分鐘
方法1 聽課習慣決定聽課質量
方法2 聽課要做到“五到”
方法3 課堂聽講要抓住重點、難點
方法4 認真上好每節課
方法5 聽課時要緊跟老師的思路
方法6 課堂筆記要用心做
方法7 有疑問要在課堂及時提出
方法8 每節課爭取回答一個問題
方法9 敢於質疑老師的答案
方法10 上課聽不懂要積極尋找辦法

第四章 日常作業是提高成績的關鍵
方法1 作業中多思考纔能*進步
方法2 做作業的四個步驟
方法3 “定時定量”完成學習任務
方法4 每道題至少要有兩種解題方法
方法5 運用“剝繭抽絲”的方法解決難題
方法6 錯題不妨重做三遍
方法7 學會掌握做作業的時間
方法8 做些有“創意”的作業
方法9 不要過分依賴參考書
方法10 做作業馬虎粗心要不得

第五章 掌握技巧，學習*輕松
方法1 學習計劃是“點石成金”的好方法
方法2 背誦時不妨手口並用
方法3 通過比較歸納來加深記憶
方法4 “編故事”幫助自己記憶
方法5 變機械記憶為理解記憶
方法6 掌握基礎知識，萬變不離其宗
方法7 不讓偏科拖後腿
方法8 學習要做到“舉一反三”
方法9 “塗塗畫畫”也能學知識
方法10 “題海戰術”不可取

第六章 選對考試策略，好成績不是夢
方法1 考試也是考心態
方法2 考試前要做好充分準備
方法3 根據自身特點調節生物鐘
方法4 仔細審題是得高分的基礎
方法5 安排好答題順序*容易考出好成績
方法6 答題時要步步為營
方法7 細心是考試成功的關鍵
方法8 考試時踫到難題怎麼辦
方法9 遭遇“記憶堵塞”怎樣應對
方法10 無論如何*後要檢查一遍考卷

第七章 學好語文並不是難題
方法1 邊唱歌邊學拼音
方法2 多種方法認生字
方法3 減少錯別字有竅門
方法4 如何擴大自己的詞彙量
方法5 理解詞語的幾種好方法
方法6 怎樣纔能把課文讀透
方法7 理解句意的三種方法
方法8 怎樣學會歸納段意
方法9 歸納中心思想有竅門
方法10 巧背古詩忘不了

第八章 提高作文成績很容易
方法1 挖掘課外書中的“寶藏”
方法2 多做積累，纔能出口成章
方法3 利用“作文卡片”積累素材
方法4 作文命題有“三法”
方法5 看圖寫話有技巧
方法6 作文開好頭，寫作不再難
方法7 訓練寫作文的想像力
方法8 老題目也要有新寫法
方法9 畫龍點睛，給作文結好尾
方法10 日記天天記，練就作文真功夫

第九章 講求技巧，學好數學
方法1 兒歌也能學數學
方法2 我會讀寫大數目
方法3 提高口算能力有技巧
方法4 學會加減法的簡單口訣
方法5 掌握學習退位減法的竅門
方法6 小數計算中的“四個不忘”
方法7 四則混合運算的三種方法
方法8 解應用題要善於審題
方法9 學會巧解文字題
方法10 “數學卡片”用途大

第十章 好方法讓英語成績突飛猛進
方法1 記單詞的“晚讀早背”法
方法2 隨時隨地學英語
方法3 構詞記憶法記單詞
方法4 編故事編兒歌學習英語
方法5 巧用英語“錯誤卡片”
方法6 提高聽力的有效途徑
方法7 如何練習一口流利的口語
方法8 養成良好的朗讀習慣
方法9 背誦英語課文的三種方法
方法10 學寫英語日記

參考文獻

第一章學習未動，讓興趣先行 在生活中發現新知識 新學期的**天，老師給大家上的**堂課，就 是鼓勵同學們要把學習當成一種樂趣，並善於從生活 當中發現新的知識。老師的話讓小梅同學困惑不已： 生活中能有什麼新知識呢？知識不都是從課本上學到 的嗎？很多同學可能都有小梅同學這樣的想法，一說 到學習，首先想到的是學校發的書本、老師的教案、 大量的練習題……其實，我們的生活本身就是一本厚 重、生動的大書，隻要同學們處處留心，就一定能從 中學到很多新的知識。
1在生活中學習數學 在我們身邊有很多種不同形狀的物品，如杯子是 圓形的，書本是方形的，雞蛋是橢圓形的，三角板是 三角形的，等等。通過觀察生活中這些常見物品的形 狀，我們就能認識各種各樣的圖形。
在學習“千克”這個概念時，我們也可以自己動 手在家裡稱一些物品的重量。例如，稱一下一袋洗衣 粉的重量、幾本書的重量等，然後再換算成千克。
自己動手學習實踐，不僅能激發我們的好奇心， 還能幫助我們建立起對數學的形像認識，增強學習數 學的興趣。
2無處不在的語文知識 一些生字新詞並非隻有在語文課上纔能學到，平 時走在大街上，我們能看到很多廣告牌，這裡面的學 問可大了！就拿理發店來說吧，有的起名“藝美時尚 ”，體現了“藝術”、“美感”和“時尚”；有的叫 “一剪美”，選用了豐富動感的語言，既突出了理發 店的實力，又起到了招攬顧客的作用；還有的店取名 叫做“創意”，表達了一種創新的理念，多麼新潮啊 …… 如此種種，不一而足。僅僅是理發店的廣告牌， 裡面就隱含著如此多的知識！ 平時我們在上網、看電視，或與同學聊天時，也 能學到一些新的詞彙，如“酷”、“瀟灑”、“綠色 通道”、“特快專遞”、“環保意識”等。在日後寫 作文時，如果能恰當地運用這些詞彙，我們的作文定 會不落俗套。
3生活中的英語隨處可見 在我們身邊，英語知識也是隨處可見。隻要我們 想學習，隨時都能夠學到。
*常見的，如同學們都很喜歡去的麥當勞 （McDonald＇s）、肯德基（KFC）、迪斯尼 （Disney）等，還有我們喜歡喝的可口可樂 （CocaCola）、百事可樂（PepsiCola），以及我們 經常看到的各種廣告語的英文，像耐克運動鞋的廣告 語“Justdoit（隻管去做）”、阿迪達斯品牌的廣告 語“Impossibleisnothing。（萬事皆有可能）”等 。觀察並記住這些英語詞彙，就能不斷豐富我們的英 語知識。
如果我們每天在生活中多留心、多觀察、多琢磨 ，時間長了，那該能學會多少知識啊！法國的思想家 盧梭曾說：“生活得*好的人，不是壽命*長的人， 而是*能感受生活的人。”這句話也在啟發我們行先 趣興讓，向生活學習，在生活中學會觀察，學會積累 ，學會體會，這樣就能從周圍熟悉的生活中學到很多 新知識，而且還能提高我們的學習興趣和探索欲望。
學學會將課堂上所學的知識同日常生活聯繫起來 ，這樣同學們纔能在生活中發現*多的新知識。例如 ，現在很多古詩詞被改成了流行歌曲和電視劇插曲， 像《但願人長久》、《水調歌頭》等，通過聽歌、唱 歌，我們就能很快將這些古詩詞記住，既豐富了自己 的知識水平，又提高了我們的學習興趣。
把學習當成玩遊戲 同學們，你們有沒有想過，如果學習就像做遊戲 一樣好玩有趣，你們會不會天天盼著上學呢？ 其實，隻要我們善於將學習和遊戲結合在一起， 將學習當成是做遊戲，並盡情地“玩”在其中，就能 夠在“玩”的過程中收獲到成功的喜悅。
瀋浩就是個善於把學習與遊戲結合起來的小學四 年級的學生。他說：“做題和玩遊戲有很多相似的地 方，都要求盡量得高分，獲得足夠的經驗值開心過關 。所以，我經常找來一本英語習題集，每10道題分為 一組，開始自己的挑戰練習。隻要有一組題全部答對 ，我就獎勵自己稍微休息一會兒，或看一會兒動畫片 ……如果你不耍賴皮，選擇的難度不是很低，要想取 得成功確實不太容易呢！但是，一旦你取得了成功， 就會感到特別興奮，同時也會覺得自己獲得的小小獎 勵是那麼的心安理得！” 像瀋浩同學所說的，把學習和遊戲結合起來，就 能讓我們的學習變得饒有興趣，不再枯燥無味。要是 我們僅僅把學習理解為向腦子裡“灌輸”大人們認為 重要的知識，那就太狹隘了。其實，對於我們小學生 來說，學習的內容**廣泛，不僅要學習文化知識， 還要學會怎樣學習。把學習當成一種遊戲，可要比單 純地學習效果好不少呢！ 1將課程表當成遊戲節目表 把學習當成是做遊戲，充滿樂趣地學習，既能讓 我們對學習充滿興趣，又能提高我們的學習效果。
比如，同學們可以將上語文課當成是聽老師講故 事，將朗讀課文當成是朗誦表演，將組詞練習當成是 填字遊戲，這樣就不會覺得學習或上課是件枯燥乏味 的事情了。P1－P5