內容介紹 | |
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出版社:中國社科
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ISBN:9787516162262
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作者:編者:寧一中
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頁數:259
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出版日期:2015-07-01
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印刷日期:2015-07-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:275千字
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為促進學院教學和科研的發展,北京語言大學外國語學院每年舉辦“科研報告會”和“教學研討會”,全院教職工踊躍參加,發表論文涉及外國文學文化、語言學和翻譯等多個領域,期間出現了一批**研究成果。為總結歷年來教學科研經驗,梳理研究成果,外國語學院特出版這本《外語教學與研究》。 本書由寧一中主編。
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科研論文 跨越族裔的邊界:“我們的康拉德” 國子監街的“第三空間” ——**化浪潮下的北京傳統文化 母語不同的人時間思維也因此不同嗎? ——新沃爾夫主義者研究範式、實驗方法新進展 經典的旅行 ——《道德經》英譯史的描寫性研究 廣告中人物形像元素剖析 網絡產品廣告與傳統平面廣告語體比較研究 “小說”的終結和“文本”的開始 ——貝克特小說《怎麼回事》之後現代寫作特征解析 《五號屠場》中的特拉爾法瑪多爾時空觀與馮尼格特的 戰爭創傷應對策略 民國時期的科學翻譯與科學精神的引人問題 譯者的隱形與現身 ——從《青衣》英譯版的三種敘事方式說起 利瑪竇對中國文化的影響 世間之道 ——評18世紀英國感傷小說《重情者》 歷史小說家司馬遼太郎筆下的衝繩 ——以《衝繩·先島之路》為中心 難以忘卻的故土情懷 ——論東歐猶太移民在美國的文化適應 從話語功能看話題標記的實質 致使句的語義推衍:以“使”字句和“把”字句為例 教學論文 英語語音教學中的發聲訓練法初探 以學生為中心的課堂教學研究 ——以大學日語專業泛讀課為例 學期中學習倦怠情況研究 論中日同聲傳譯的教學設置 日語精讀教材權衡選用標準探析 ——《新編》和《綜合》對比分析 研究生培養中的師生互動模式探討 ——以美國少數族裔文學中的“成長小說”研究為例 任務教學法在經貿西班牙語課程中的運用 文體學教學刍議 口譯教學中筆記的作用與訓練方法 以“任務驅動型”教學模式推進英美文學課教學改革
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