中國有句老話叫“不聽老人言，喫虧在眼前”。為什麼要聽老人言？因為老人的“老”，不光體現在年齡，*體現在智慧的古老、經驗的老道、洞察世事的深刻上。很多時候，時間本身就是一種資本。經過的事多，走過的路多，也就相當於在這個世界上接受過的歷練多，對這個世界的認識就深刻，看人就能看到骨子裡去。這些老人言都是來自於生活的經驗，是我們的祖輩喫過虧、受過苦、交過學費後一點點積攢下來的。

中國有句老話叫“不聽老人言，喫虧在眼前”。為什麼要聽老人言？因為老人的“老”，不光體現在年齡，更體現在智慧的古老、經驗的老道、洞察世事的深刻。本書所選老人言涉及人生的各個方面，包括命運成敗、品行修養、交際處世、家庭生活、職場生存、健康養生等等。書中的內容內涵豐富，實用性強，飽含生活智慧，可以為我們的人生指引航向。

胡嶽雷，筆名劉江川。內蒙古赤峰人，中國人民大學中文繫畢業，長期從事圖書的策劃工作。現為自由撰稿搞人。主要作品有《每天一堂銷售課》《食物是最好的美容師》《包與容全集》《經濟學的詭計》等暢銷書。

第 一 章　求學無笨者，努力就成功
讀書百遍，其義自見 / 2
好記性比不上爛筆頭 / 6
若得驚人藝，須下苦功夫 / 9
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 / 11
天纔出於勤奮 / 14
莫道君行早，*有早行人 / 15
第 二 章　生活是知識的源泉，知識是生活的明燈
要知山下路，須問過來人 / 20
一遭生，二遭熟 / 23
頭回上當，二回心亮 / 26
聽君一席話，勝讀十年書 / 29
第 三 章　挨金似金，挨玉似玉
挨金似金，挨玉似玉 / 34
白沙在涅，與之俱黑 / 37
百人百姓，各人各性 / 40
習慣成自然 / 43
**事，**畢 / 47
當斷不斷，反受其亂 / 49
第 四 章　風不來樹不動，船不搖水不渾
輔車相依，唇亡齒寒 / 54
行得春風，必有夏雨 / 56
冰凍三尺，非一日之寒 / 59
人多計謀廣，柴多火焰高 / 62
大船隻怕釘眼漏，粒火能燒萬重山 / 65
第 五 章　世事如棋，局局都新
取敵之長，補己之短 / 70
人見利而不見害，魚見食而不見鉤 / 72
與其苛求環境，不如改變自己 / 76
路徑窄處，留一步與人行 / 78
退一步，纔能進十步 / 81
身輕失天下，自重方存身 / 83
第 六 章　謙則能和，傲則易怒
學會低頭，纔能出頭 / 88放下身段，不言自高 / 90
多做事，少抱怨 / 94
得意之時不可忘形 / 96
笨鳥先飛早入林 / 98
不會做小事的人，也做不出大事來 / 100
第 七 章　得意失意莫大意，順境逆境無止境
得意不可再往 / 104
心安茅屋穩 / 107
塞翁失馬，焉知非福 / 109
鼕長三月，早晚打春 / 111
不經鼕寒，不知春暖 / 115
寵辱不驚，去留無意 / 119
弓硬弦常斷，人強禍必隨 / 123
第 八 章　茶也醉人何必酒，書能香我不須花
君子坦蕩蕩，小人長戚戚 / 128
誠信無須假於筆墨，美麗無須假於粉黛 / 132
虛懷若谷，謙恭自守 / 135
知足不辱，知止不殆 / 138
常善人者，人必善之 / 141
大智若愚 / 143
第 九 章　信者行之基，行者人之本
人無遠慮，必有近憂 / 146
信譽重於泰山 / 148
飲水思源，緣木思本 / 151
居上以仁，居下以智 / 153
少指責，多認錯 / 156
第 十 章　做了再說，說了就做
玩笑之時有分寸 / 160
謠言止於智者 / 163
藏不住事，不成大事 / 166
嘴上得有個把門兒的 / 169
會表達，易成功 / 171
留點餘地 / 174
第十一章　造房要餘地，做人要餘情
得放手時且放手，得饒人處且饒人 / 178
君子記恩不記仇 / 180
水至清則無魚，人至察則無徒 / 183
清者自清，濁者自濁 / 186
將欲取之必先與之 / 188
人不在大，要有本事；山不在高，要有景致 / 190
多一些寬容，少一些隔膜 / 193
4第十二章　一等二靠三落空，一想二干三成功
千招要會，一招要好 / 198
不擔三分險，難練一身膽 / 201
千般易學，一竅難通 / 205
以德立身，以德服人 / 208
行不行，先嘗試 / 212
想喝甜水自己挑 / 214
第十三章　歲寒知松柏，患難見真情
禮多人不怪，多笑惹人愛 / 218
話多不如話少，話少不如話好 / 222
主雅客來勤 / 225
情誼不可透支 / 228
花香不在多，室雅不在大 / 230
遠親不如近鄰，近鄰不抵對門 / 233
濟人須濟急時無 / 237
第十四章　活著一分鐘，戰鬥六十秒
世上無難事，隻要肯攀登 / 242
不怕百事不利，就怕灰心喪氣 / 245
刀不磨要生鏽，人不學要落後 / 249
工作宜趕不宜急 / 251
三分苦干，七分巧干 / 254
時間就是金錢，效率就是生命 / 257
第十五章　休將我語同他語，未必他心似我心
三思而後行 / 260
木秀於林，風必摧之 / 262
傷人之言，深於矛戟 / 264
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫 / 267
忍一時風平浪靜 / 269
傾聽比訴說*有效 / 272
姜老辣味大，人老經驗多 / 275

讀書百遍，其義自見 晉陳壽曾在《三國志？魏志？王肅傳》中說：“人有從學者，遇不肯教，而雲：‘必當先讀百遍’，言‘讀書百遍，其義自見。’”從字面意義看就是，要把一本書讀到一百遍，其中的含義自然就心領神會了。這裡的“讀百遍”隻是概數，是一種強調的語氣，有多次重復之意。意在告訴我們，“重復”乃學習之母。關於這點，古人還說過，“鍥而不舍，金石可鏤”，我們讀書，要的正是這鍥而不舍的精神，隻要靜心研讀，反復思考，定能悟出書中的“真諦”，如果每次都能從書本中悟出一些為人處世的哲學，日積月累，必將開闊自己的胸懷和視野，不僅可以在人生道路上少走彎路，而且也可以指導以後的人生。
東漢末年，有一個名叫董遇的人，少時家境貧寒，隻能靠去田間賣苦力或走街串巷做些活計來養活自己。但無論做什麼，走到哪裡，環境多麼惡劣，他總是隨身攜帶著一些書，隻要一有空就會孜孜不倦地讀起來。後來，他做了官吏，仍堅持博覽群書，不斷豐富自己的學識，*終成了遠近聞名的大學問家。董遇成名之後，很多俊傑纔子慕名而來，想要拜他為師。這其中有一個叫李堯的書生，李堯是董遇的同鄉，少年時就研讀了很多書籍，待年齡稍大些，漸漸喜歡上了歷史典藏。初見面，一番寒暄之後，董遇問：“年輕人，給你一本書，你會讀幾遍？”李堯恭敬地作揖，謙卑地答道：“三遍。” 董遇說：“此話不假？”答曰：“是真的讀三遍。” 董遇很失望，擺擺手對他說：“年輕人，你還是回去吧。”李堯不解：“先生，此話何意？我是誠心誠意地來向您拜師學習的，您為什麼不肯收下我呢？”董遇回答道：“不是我不想留你，也不是你資質不夠，我覺得你沒有悟出治學的精髓所在。在你來此之前，早已有很多人來向我請教學習的方法，其實，也談不上什麼高深方法，我隻是讀書讀的遍數多罷了。” 李堯滿臉困惑地問：“先生會讀多少遍呢？” 董遇笑了笑說：“文章至少要一口氣先讀上百遍。我覺得一篇文章如果不讀很多遍的話，是很難理解文章的真正含義的。”古人所謂“書讀百遍，其義自見”，說的就是這個道理。人們常說的“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”也強調了精讀和多讀在學習中的重要性。孔子讀《易經》至“韋編三*”，不知翻閱了多少遍。