一直以來，經濟教育都處在一個死角裡。不論是學校教學，還是父母對子女的教育過程中，都沒有積極地施行經濟教育。在應試教育至上的社會大背景下，經濟教育注定了要被冷落一旁，即便是偶爾對孩子進行經濟教育，也隻是停留在零用錢管理或經濟理論的層面上。隨著時代的發展，近十年間，培養富翁新一代的經濟教育成了一大主流。隨著人們對金錢越來越盲目的追逐，各式理財教育培訓課程也應運而生，並且十分受歡迎。
通過理財來賺錢，真的那麼容易？富人們究竟要得到多少錢纔會滿足？諸閏景老師圍繞大眾對錢的普遍認識提出了一繫列獨到的觀點。諸潤景的《懂錢的孩子不會變壞》將從這些觀點出發，探索經濟教育的新模式，其核心內容是讓孩子正確認識生命的價值，即認清和了解自身真正的需求和欲望是什麼，然後再考慮該如何制定相應策略來實現這些需求和欲望。

通過理財來賺錢，真的那麼容易？富人們究竟要 得到多少錢纔會滿足？諸閏景老師圍繞大眾對錢的普 遍認識提出了一繫列獨到的觀點。《懂錢的孩子不會 變壞》將從這些觀點出發，探索經濟教育的新模式， 其核心內容是讓孩子正確認識生命的價值，即認清和 了解自身真正的需求和欲望是什麼，然後再考慮該如 何制定相應策略來實現這些需求和欲望。 錢是連結父母和子女的重要紐帶，如果處理不當 ，錢也可能蛻變為隻是勉強維繫冷漠人際關繫的一個 堡壘。很多時候，人與人之間的關繫也會因為錢的介 入而變得日漸疏遠。本書中揭示的經濟教育將徹底顛 覆錢的現有地位：作為構成和點綴生活的重要媒介， 錢也可以架起家人間相互溝通的橋梁，錢和購買行為 也同樣能夠成為承載著美好故事和回憶的語言。 要想達到這一目標，父母首先必須合理運用錢來 創造富裕的生活，這也是本書所提倡的主旨。由此， 孩子那些源自錢的不安感、強迫心理，以及與他人攀 比的心理，都能在寬松而智慧的經濟家教中得以糾正 和解放。也隻有在正確的家教氛圍內，孩子纔能從小 確立正確的經濟觀，身心得以健康地成長。對於孩子 們來說，哪怕隻是小額的零用錢管理，也能讓他們在 體驗過程中培養合理決策、設定目標和自我審查等能 力。 諸潤景的《懂錢的孩子不會變壞》這本書徹底更 新了人們對錢的普遍認識，給人以哲學的暢快感，同 時揭示了改造和重塑傳統生活方式的必要性，以及正 確施行經濟教育的具體方法。這正是作者在長期走訪 中收集來的各種事例及作者本人在生活實踐中得來的 富有創造性的經驗。想要讓孩子同時享受心靈的自由 和物質的豐裕，就必須培養他不斷地審視、實踐和省 察自我的意識和能力。這本書，恰好為我們提供了能 夠快樂地實現這一目標的知識和指南。

第一章 被動搖的社會，被動搖的父母，被動搖的孩子
1 “媽媽，我們家有多少平米啊?”
2 被放在巨大陷阱裡的孩子
·平常而單純的孩子的內心世界
3 鼓吹經濟上的差別即人的差別的社會
·和孩子一起討論廣告內容
4 給孩子錢卻不告訴孩子錢為何物
·給孩子一份特別的禮物
5 了解貨幣的價值而不是貨幣本身的經濟教育
·讓孩子勤儉節約的願望賬戶

第二章 經濟教育，先從父母開始
1 停止生活中的雜物消費
2 “韋編三*”的錢母良妻，
·從有錢人變成債務人的爸爸
3 領了工資，卻高興不起來
4 因為金錢遊戲而日漸貧困的中產階層
5 扯後腿的買房情結
6 無限膨脹的大房子購買欲
7 威脅到家庭未來的金錢憂慮綜合征
8 父母要傳授給孩子正確的經濟觀
·每個人對幸福的理解都不同

第三章 經濟教育十大戒——給孩子理想和目標
1 在日常生活中對孩子進行經濟教育
2 經濟教育，越早越好
3 告訴孩子錢的用途
4 尊重孩子的決定
5 通過錢讓孩子擁有成就感
6 教孩子對金錢持肯定態度
7 和孩子一起作家庭預算和決算。
8 把孩子培養成懂錢的人，而不是見錢眼開的人
9 孩子是通過“缺失”而不是富足學會成長的
10 對孩子進行經濟教育前先讓他樹立人生目標

第四章 孩子的經濟教育，從零花錢開始
1 把孩子培養成不被欲望動搖的理智型消費者
2 零用錢到底給多少纔合適?
3 《零用錢登記簿》記載著未來的希望
4 教孩子快樂儲蓄
5 這些時候，父母該怎麼辦?

領了工資，卻高興不起來 經濟生活的基本內容就是賺錢，存錢，花錢，再 存錢，再花錢，而不是先借錢花再還錢。
在比現在貧窮很多的過去，上班族們一到發工資 的日子就會特別幸福。拿著工資回家的父母們會哼上 一首小曲，還會因為心情好給孩子們買上一桶冰激凌 ，或者拎一隻雞回家。當然，那時候工資並不多，孩 子**天長大，作為一家之長，卻隻能看著薄薄的工 資信封嘆氣，總感覺很對不住靠這點錢精打細算地過 日子的家人。但是，即使如此，對於父母們來說，工 資也是辛苦工作了一個月的代價和回報，即使數額不 多，他們也依然很快樂。看著工資，他們既能感受到 努力工作了一個月的充實感，也能感受到身為父母的 自己多多少少盡到了呵護家庭的責任，從而感到幸福 。
那麼，如今比過去賺得*多，比過去擁有得*多 ，比過去消費得*多，人們發工資那天又是什麼景像 呢？現在，發工資的那天高興的人有多少呢？因為發 工資的日子就是信用卡的還款日，所以．在這**， 我們常常能看到周圍的人擔心還款金額超過工資總額 的樣子。
如果上個月家裡舉行過大型的慶祝活動，那就得 動用其他銀行卡，或者趕緊開設一個貸記卡，把信用 卡上要還的錢先還上，或者滯納保險金及稅金來還信 用卡的錢。曾經領到工資的喜悅一去不返，取而代之 的是內心的焦慮不安。
“領到工資後，卡裡的餘額能維持幾天呢？”面 對這樣的問題，許多人都心酸不已。他們笑道：“收 入的20％～30％要還房貸，再加上信用卡的還款額， 基本上剩不下錢了。” 以前雖然生活艱難，但是領工資的那天卻是充滿 喜悅和意義深刻的日子，現如今，這樣的盱已經不存 在了。造成這種局面的罪魁禍首就是信用卡。信用卡 剛問世的時候，人們都很喜歡它，因為它快捷，而且 有一定的免息期，不會馬上讓你還錢或付利息。你可 以先消費，等到一個月以後再付錢，因此也就很容易 給人造成一種錯覺：隻要刷＿二下信用卡，就可以免 費購得物品。但是，一個月以後付錢不代表可以少付 錢。這種貌似免費贈送的快樂使人們的消費超前，因 此稍不留神，就很容易超出自己的所得範圍，從而導 致信用卡裡的債務越積越多。現在，人們用信用卡不 是在以自己的信用為擔保，而是在把自己關進賒賬消 費的牢籠裡。金融體繫的發達使我們養成了大手大腳 花錢的習慣，早已丟失了對錢的原本態度。這種用信 用卡超前消費的方式，也讓許多人誤認為，信用額度 就是握在自已手裡的現金，因此，過去那種每逢發工 資時就眉飛色舞地哼唱小曲的喜悅和憧憬美好未來的 溫馨，都不復存在。
經濟生活的基本內容就是賺錢，存錢，花錢，再 存錢，再花錢，而並不是先借錢消費再還錢。也就是 說，平衡收入和支出的繫統管理是很重要的。但是， 也不能隻考慮每個月收人和支出的均衡，因為有時候 我們會突然需要一大筆錢，比平時每個月賺的都要多 ，因此，我們要預計未來會出現的大額開支，並通過 儲蓄去應對這種突發的高額消費。但是，如果我們走 不出“信用額度就是握在手裡的現金”…… P58－59