侯雲峰、熊焰主編的《人文社科論壇5》是雲南藝術學院藝術文化學院全體教師近兩年來的科研成果的集中體現，藝術文化學院教師站在教學崗位的**線，同時也孜孜不倦地開拓自己的學術園地。書中收錄的論文是藝術文化學院教師從自己的教學實踐中總結而來的，論文吸取了*新的學科理論，站在當代的視角，對藝術學、文化產業、管理學、文學、民族學、美學、哲學、藝術設計、體育學、計算機科學等多種學科中的問題給予科學而理性的論述。“教研相長”，《人文社科論壇5》的出版*激勵著教師們在教學中求新、求變，把*前沿的學科理論帶給學生，拓寬他們的視野。

1．藝術管理理論構建問題探析
2．昆明大學城校地合作的模式初探——以雲南藝術學院藝術文化學院師生支教活動為例
3．“復合型”藝術管理類人纔培養模式實踐探索
4．昆明劇場管理問題探究
5．淺談藝術類高校學生干部激勵管理模式的構建——基於馬斯洛的需求層次理論
6．昆明城市社區藝術現狀調查與分析
7．雲南省城鎮居民文化消費現狀及問題研究
8．淺析信息化環境下雲南藝術學院管理創新路徑
9．民族村落新農村建設的實證探索——以瀾滄縣芒堆佤寨為例
10．雲南藝術學院書畫經紀人的培養——以項目帶團隊的培養模式
11．舞臺藝術載體的品牌架構與營銷——以昆明劇院為例
12．文創園區在城市文化中的功能探究
13．新型城鎮化背景下大理新華村產學研模式探析
14．祿豐縣少數民族傳統體育運動開展狀況調查與研究——以左腳舞為例
15．雲南省坐式排球人纔培養及發展策略研究
16．淺談如何使“非遺傳承人”進校園活動*好地對雲南少數民族舞蹈進行保護與傳承
17．雲南民間傳統工藝產品營銷方式的現代化轉型探析——以建水紫陶為例
18．淺析建水紫陶工藝及現代化轉型
19．中國朝鮮族舞臺民間舞蹈審美載體與經典作品解讀
20．拉祜族傳統節日中的民族藝術變遷
21．淺析雲南實景戲劇的發展及其問題
22．數字媒體語境下的“雲南元素”在動畫創作上的創新研究
23．論“藝術虛擬現實”的核心和特征的演變
24．城市社區藝術的功能研究
25．文化記憶與詩性品格的統一——解讀當代文化視野下的雲南民族歌樂
26．論納西族服飾的歷史文化內涵
27．麗江彝族堂郎人的婚姻發展變遷探析
28．跨文化交際中英漢文化內涵詞的對比研究
29．試論中美文化差異
30．略述西方跨文化交際研究的興起與發展
31．徐嘉瑞研究的綜述
32．生的苦悶——郁達夫《沉淪》的敘述者分析
33．蘇軾《定風波》中的曠達精神與“阿Q精神”比較探析
34．《論語》孝道思想及現實意義論析
35．實用主義清教思想
36．個人主義：美國浪漫主義文學的精髓
37．廣告的語境及基於語境的廣告翻譯策略
38．藝術管理專業“藝術市場調查與研究”課程教學探討及實踐
39．藝術管理專業“知識產權法”教學策略和方法
40．創建高校實踐教學品牌模式的思考——以視覺傳達設計專業為例
41．利用多媒體技術提高藝術教學質量的方法探析
42．校園文化建設對大學生的影響——以昆明大學城為例
43．淺析傈傈族女童教育問題的文化背景
44．怒江傈僳族女童教育現狀調查——以福貢縣一中為例
45．計算思維導向的Office二次開發有效教學初探
46．藝術類院校計算機基礎課程有效教學的策略研究
47．對大學語文教學中融入社會主義核心價值觀的思考
48．高校藝術類大學生德育的培養
49．藝術類高校教務管理信息化探究
50．道德推脫與大學生作弊行為意向的關繫
51．論英語學術論文的寫作技巧
52．美劇在高等藝術院校大學英語教學中的創新應用——以《摩登家庭》為例
53．微信在高等藝術院校班主任工作中的創新運用
54．淺談跨文化交際能力與跨文化交際法英語教學
55．對藝術類專業學生英語教學的反思
56．藝術學校英語改革探析——以雲南藝術學院為例
57．非英語專業學生英語學習策略——以某高校調查為例
58．試論民族健身操對藝術院校女大學生在身體形態、素質、生理機能、心理健康方面的影響
59．寓統戰工作於大學生思想政治教育工作中的若干問題思考
60．高校體育課教學中的思想品德教育
61．高校體育對提高大學生綜合素質的作用
62．加強和完善我國體育道德建設的必要性
63．雲南藝術學院公共體育課教學現狀與對策研究
64．藝術類院校女生不喜歡上體育課原因分析——以雲南藝術學院為例
65．運動對減肥的促進性作用研究