| | | 教育新結構促進新型城鎮化(以寧波等城市為案例)/中國城市競爭力課題組案例研究繫列 | 該商品所屬分類:社會科學 -> 社會學 | 【市場價】 | 585-849元 | 【優惠價】 | 366-531元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787509770825 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:社科文獻
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ISBN:9787509770825
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作者:倪鵬飛//李煜偉//徐玲
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頁數:266
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出版日期:2015-02-01
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印刷日期:2015-02-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:212千字
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倪鵬飛、李煜偉、徐玲所著的《教育新結構促進新型城鎮化(以寧波等城市為案例)/中國城市競爭力課題組案例研究繫列》釐清了教育結構與城鎮化之間的關繫,即教育對本地人與外地人的不公平導致了半城市化及城市歸屬感缺失、職業教育與基礎教育的不均衡導致城市經濟結構失衡、城鄉教育資源不均衡導致城市體繫結構的失衡、學校教育與繼續教育的不均衡導致城市化質量不高(城市居民素質問題)、留守兒童問題是社會衝突的潛在根源。正是基於這樣的認識,課題組確立了研究框架及本書的章節。
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倪鵬飛、李煜偉、徐玲所著的《教育新結構促進
新型城鎮化(以寧波等城市為案例)/中國城市競爭力
課題組案例研究繫列》認為教育結構的不均衡是造成
城鎮化諸多問題的重要原因,而改變教育結構的不均
衡是推進新型城鎮化的有效路徑。本書選取了教育規
模擴張、義務教育階段異地入學、異地中考、普職教
育均衡、城鄉教育資源均衡、正規教育與社區教育關
繫、留守兒童問題等七個方面,對其與城鎮化的關繫
進行了研究。在研究方法上,選取包括15個副省級城
市及長三角9個城市在內的24個城市作為樣本,采用
計量檢驗和案例分析相結合的方法進行實證研究,根
據研究結果分別提出有針對性的政策建議。
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導讀 一 總體理論框架 二 教育規模擴大與城鎮化率的提升 三 流入地本地生源與外地生源教育均衡(義務教育階段) 四 流入地本地生源與外地生源教育均衡(異地中考) 五 普通教育與職業教育的均衡 六 城鄉教育資源均衡 七 正規教育與社區教育的關繫對城鎮化的影響 八 留守兒童問題 第一章 研究框架 一 問題的提出 二 文獻綜述 三 教育發展對城鎮化作用的一般理論框架 第二章 教育規模擴大與城鎮化率提升 一 引言 二 教育規模擴大與城鎮化率提升的文獻綜述 三 教育規模擴大與城鎮化率提升的問題 四 部分城市的解決方案 五 結論和政策建議 第三章 流入地本地生源與外地生源教育均衡(義務教育階段) 一 引言 二 文獻綜述 三 政策回顧與問題分析 四 隨遷子女教育政策對勞動力流動影響的實證研究 五 隨遷子女政策的異質性及其影響機制 六 結論與政策建議 第四章 流入地本地生源與外地生源教育均衡——異地中考 一 研究背景 二 外來務工人員隨遷子女初中後階段教育的文獻述評 三 外來務工人員隨遷子女總體狀況與異地中考政策存在的問題 四 寧波市異地中考政策現狀 五 結論和政策建議 第五章 普通教育與職業教育的均衡發展對新型城鎮化影響的研究 一 研究背景 二 文獻回顧 三 普通教育與職業教育均衡發展的問題分析 四 普通教育與職業教育均衡發展的案例研究 五 結論與政策建議 第六章 城鄉教育資源配置均衡 一 引言 二 文獻 三 城鄉教育資源配置非均衡問題分析 四 部分城市的解決方案 五 政策建議 第七章 正規教育與社區教育均衡 一 問題的提出 二 新型城鎮化背景下社區教育發展研究述評 三 新型城鎮化背景下社區教育狀況 四 案例分析 五 結論和建議 第八章 城鎮化過程中留守兒童的教育問題 一 研究背景 二 中國留守兒童的社會成因和主要問題 三 本研究的目標和研究方法 四 研究發現 五 分析和討論 六 本研究回顧 參考文獻 後記
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