陳宏偉主編的《隊列訓練(高等學校消防指揮專
業規劃教材)》指在滿足軍隊院校新時期人纔培養和
新形勢下教材建設、教學工作的需要，切實體現“教
為戰”的辦學思想和深化改革教育教學力度，以適應
基層部隊指揮人纔培養的需要。
本教材以2010年5月4日中央軍委常委會議通過的
《中國人民解放軍隊列條令》為依據編寫，包含了新
《中國人民解放軍隊列條令》的全部內容。本教材的
優勢在於：在文字闡述上通俗易懂、簡明規範，便於
理解掌握；增加了更多的常犯錯誤和糾正方法以及訓
練方法，使訓練組織能采用更多的方法；增加了真人
示範圖片，使對動作要領的理解更形像直觀；增加和
規範了消防部隊隊列訓練的一些習慣做法，便於規範
統一執行；增加和規範了消防部隊閱兵的隊列動作，
便於部隊執行和參考。
本書主要內容包括緒論，單個軍人隊列動作，敬
禮，隊列指揮，隊列隊形，班、排、連、營、團的隊
列動作，分隊乘坐汽車、火車、艦（船）艇和飛機，
國旗的掌持、升降和軍旗的掌持、授予與迎送，閱兵
，晉升（授予）軍銜、授槍和紀念儀式，隊列教學法
和附錄。
本教材是適用於部隊院校、部隊和地方單位開展
軍事隊列訓練的參考教材。

前言
第一章 緒論
第一節 隊列的概念
第二節 隊列條令概述
第三節 《隊列條令》的地位和作用
第四節 首長、機關的責任和隊列紀律
第五節 如何貫徹執行我軍的《隊列條令》
第二章 單個軍人隊列動作
第一節 停止間動作
第二節 行進間動作
第三節 單個軍人的操*
第三章 敬禮
第四章 隊列指揮
第一節 隊列指揮的意義
第二節 隊列指揮位置
第三節 隊列指揮方法
第四節 隊列指揮的要求
第五章 隊列隊形
第一節 隊列的基本隊形
第二節 列隊的間距
第三節 班、排、連、營、團的隊列隊形
第六章 班、排、連、營、團的隊列動作
第七章 分隊乘坐汽車、火車、艦（船）艇和飛機
第八章 國旗的掌持、升降和軍旗的掌持、授予與迎送錄
第九章 閱兵
第一節 閱兵的組織與實施
第二節 閱兵分隊訓練
第三節 消防部隊閱兵部分動作介紹
第十章 晉升（授予）軍銜、授*和紀念儀式
第十一章 隊列教學法
第一節 隊列訓練的原則
第二節 教學準備
第三節 教學實施
第四節 隊列會操的組織與實施
第五節 隊列考核的組織與實施
第六節 昆明消防指揮學校班隊列動作訓練教學法
附錄
附錄A 隊列術語
附錄B 常用口令
附錄C 隊列基本理論
附錄D 報告詞示例
附錄E 教案示例
附錄F 單個軍人隊列動作評分細則
附錄G 班隊列組織指揮評分細則
附錄H 消防部隊隊列生活習慣做法
附錄I 步幅、步速
附錄J 符號
參考文獻