張愛軍著的《孫子兵法與李約瑟難題》主要通過《孫子兵法》的視角分析李約瑟難題。英國科學家李約瑟在《中國古代科學思想史》中介紹了儒家、道家、墨家、陰陽家等先秦諸子的科學思想，唯獨沒有兵家的內容，這給本書留下了思考空間。本書主要從博弈論，情報學，將帥觀，地理美學等角度挖掘了《孫子兵法》中的科學思想：論證了兵家對科學發展有一定的促進作用。對於中國近代科學的衰落，李約瑟先生尋找到諸多答案，其中一條提到商人：“主要是中國的亞細亞官僚制度的封建社會以及商人階級未興起所致”。本書簡單梳理了商人在歷史中的起伏；又考察了古希臘、百家爭鳴、文藝復興三次天纔大爆發背後的經濟因素，簡單探討了科學與商業的關繫。由於戰場和商場的不確定性，競爭對手的策略對抗性，兵戰和商戰具有某種天然的聯繫。

導言 容忍比自由*重要
第一章 兵學視野下的李約瑟難題
第一節 李約瑟難題的兵法視角
第二節 兵法文化的現代特征
第三節 兵法理論的悖論結構
第二章 文化源頭的衝突與交融
第一節 理性與非理性的衝突
第二節 哲學與科學的交融
第三章 文化繁榮背後的經濟推動
第一節 商人的榮辱
第二節 天纔爆發背後的經濟因素
第三節 相救也如左右手
第四節 義與利的衝突
第四章 天像與地理：人類童年的科學探索
第一節 《孫子兵法》中的地理美學
第二節 早期天文學思想
第三節 神秘的數字文化
第五章 用間、情報與科技的發展
第一節 先知與情報預測
第二節 院士增選的情報學價值
第三節 競爭與合作的生存策略
第四節 反競爭情報
第六章 兵學博弈對文化心理的影響
第一節 遊戲、戰爭與博弈
第二節 宋襄公困境中的仁義承諾
第三節 吳越合作博弈中的理性局限
第四節 常山之蛇與單人博弈
第五節 信息博弈與心理損傷
第七章 海歸與李約瑟難題的思考
第一節 科技人纔與傳統科學的發展
第二節 海歸與近現代“西學東漸”思潮
第三節 留學生與“兩彈一星”的領軍人物
第四節 人纔計劃中的制度與文化衝突
第八章 教育：李約瑟難題的底層土壤
第一節 棄理從文與重理輕文
第二節 創新思維與錢學森之問
第三節 仁智合一與互惠共贏
主要參考書目
後記