周恩來是偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家，周恩來在半個世紀的革命實踐生涯中，為中國人民的解放事業和社會主義建設事業做出了不可磨滅的貢獻。周恩來較早地就從事黨的思想政治教育工作，他不僅參與了黨的思想政治教育工作的創立和實踐，而且對思想政治教育理論有過繫統、深刻和精闢的論述，提出了一繫列具有重大指導意義的理論和觀點。周恩來的思想政治教育理論是毛澤東思想和我黨**代領導集體思想政治教育理論的重要組成部分，對豐富和發展馬克思主義、毛澤東思想以及指導中國革命和建設具有重大的理論意義和現實意義。而這也正是趙國付的《周恩來思想政治教育理論與實踐研究》作者研究其的意義。

緒論
第一章 周恩來思想政治教育理論的歷史考察
第一節 家庭、文化、學習和革命實踐基礎
第二節 周恩來思想政治教育理論發展的歷史考察
第二章 周恩來思想政治教育的理論形態
第一節 思想政治教育工作的地位和作用
第二節 思想政治教育內容
第三節 思想政治教育的科學方法
第四節 思想政治教育原則
第五節 思想政治教育隊伍建設
第六節 思想政治教育工作規律
第七節 思想政治教育的目的
第三章 周恩來思想政治教育實踐的多領域透視
第一節 統一戰線中的思想政治教育實踐考察
第二節 軍隊中的思想政治教育實踐考察
第三節 黨的工作中的思想政治教育實踐考察
第四節 民族工作中的思想政治教育實踐考察
第五節 外交工作中的思想政治教育實踐考察
第四章 周恩來思想政治教育理論與實踐的意義
第一節 對毛澤東思想的貢獻
第二節 對黨的思想政治教育工作的影響
第三節 促進社會主義和諧社會建設
第四節 周恩來偉大人格精神永遠照耀世人
結語
參考文獻
後記