口語表達能力是職業教育理應高度重視的基礎通用能力之一，為幫助中職生提高口頭表達能力，編者於繼國根據中職語文教學大綱的具體要求和中職生就業崗位的實際需要，結合學生的知識基礎和心理特點編寫了《好口纔助我飛翔(中職生語言表達訓練)》。全書共編排了二十個口語表達訓練項目，所選內容大多是中職學生日常學習和生活中經常遇到的，材料易於被學生接受。具體內容包括恰當的介紹、自由的交談、即席發言、仔細的傾聽、靈活的轉述、耐心的勸說、友好的協商等。每一個訓練項目都分為情境導入、小試牛刀、秀纔診斷、知識鏈接、點鐵成金、範例賞析六個環節，通俗易懂，循序漸進。可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

《好口纔助我飛翔(中職生語言表達訓練)》是根據中等職業學校學生口 頭表達能力訓練的教學要求編寫，由於繼國根據中職語文教學大綱的具體要 求和中職生就業崗位的實際需要。該書結合了中職生的年齡特點，旨在通過 大量生動活潑的口頭表達訓練，幫助學生掌握常見口頭語言交際形式的特點 與技巧，提高中職生的口頭表達能力，以適應社會發展的需要。本書本著實 用、適用的原則，在編寫體例方面精心安排了二十個學習和生活中常見的口 頭語言交際項目，采用情境模擬、任務驅動的方式設計訓練過程。本書知識 傳授簡明扼要，能力訓練切實可行，每一個項目又分為情境導入、小試牛刀 、秀纔診斷、知識鏈接、點鐵成金、範例賞析六個環節。練習題的設計從學 生實際出發，由易到難，梯度編排，訓練內容富有時效性和趣味性。整個教 程融知識性、趣味性、易用性於一體，適合中職生的學習需要，也便於教師 教學。 《好口纔助我飛翔(中職生語言表達訓練)》可作為職業院校學生教材， 也可作為需要提高口語交際能力的人員的參考書。

緒論
訓練一 恰當的介紹
訓練二 自由的交談
訓練三 即席發言
訓練四 仔細的傾聽
訓練五 靈活的轉述
訓練六 耐心的勸說
訓練七 友好的協商
訓練八 誠摯的邀請
訓練九 委婉的拒*
訓練十 禮貌的拜訪
訓練十一 周到的接待
訓練十二 中肯的批評
訓練十三 由衷的贊美
訓練十四 真誠的道歉
訓練十五 明晰的解說
訓練十六 應聘與自薦
訓練十七 大方的采訪
訓練十八 得體的主持
訓練十九 動人的演講
訓練二十 機智的辯論
附錄 體態語言技巧
參考文獻