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手繪的力量(小餘工在路上)
該商品所屬分類:成功/勵志 -> 性格與習慣
【市場價】
278-403
【優惠價】
174-252
【介質】 book
【ISBN】9787566812803
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內容介紹



  • 出版社:暨南大學
  • ISBN:9787566812803
  • 作者:餘榮興
  • 頁數:86
  • 出版日期:2014-12-01
  • 印刷日期:2014-12-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:85千字
  • 《手繪的力量(小餘工在路上)》是廣東星藝裝飾集團設計研究院新銳設計師餘榮興的個人傳記式手繪作品集,作者在書中注入了一股清新之氣。書中收錄了他的50多幅手繪作品,簡單介紹了繪畫知識和步驟,講述了其在廬山藝術特訓營的點滴故事和成長歷程,給手繪愛好者和學習者傳遞正能量,展現生活的美好。
  • 《手繪的力量(小餘工在路上)》講述廬山藝術 手繪特訓營講師、廣東星藝裝飾集團設計師餘榮興的 個人從業經歷。記錄了作者從高中畢業進入大學後的 學習手繪的真實生活,從一個沒有任何美術基礎的理 科生,到一個成熟的手繪者的演變。這本書講述的是 作者自身的真實故事,是一本以2萬左右的文字與60 張左右手繪作品結合的手繪勵志書。
  • 手繪路
    初來乍到
    艱辛之路
    江美二期
    魔鬼來到
    不起眼的小紅帽
    純潔的白色
    回歸
    晨景
    夜行
    北京之行
    是魔鬼還是天使
    學遊泳
    荒島
    水與藍天
    山中老人
    堅持
    感悟
    回報
    手繪情結
    **次釣魚
    漁趣
    拓展訓練
    開營典禮
    再次受挫
    畢業季
  • 初來乍到 我是來自江西省九江市都昌縣的一個農村小伙子 ,我活潑、開朗,和常人一樣,懷揣夢想,對生活滿 懷憧憬。2012年9月1日,那是夢想 的開始,也是我人生的一個轉折點。那天,我背起行 囊來到了豐良,從此開始了追求設計藝術的生涯! 跨入豐良校門的那天,我和其他人一樣驚獃了: 幾棟房子,由紅磚砌成別墅形式,沒有任何的裝飾, **簡單質樸。校園並不大,中心有 個圓形廣場,左邊有個不大的籃球場,幾個破損的籃 球架屹立在那,旁邊依稀放著幾個破舊的、長著鐵鏽 的鐵凳。接待我的招生老師不在,一 位教官過來接待我。雖然有著魁梧的身材,邁著矯健 的步伐,但這並不能遮擋他黯然的神情。他走到我面 前,汗水已經濕透了他的衣衫,他對 我說:“我先帶你去安排宿舍吧!”我跟在他後面穿 過籃球場,走進食堂,地方不大,桌椅也顯得很破舊 ,還有幾張凳子倒在地上,右邊是一個 並不大的舞臺,兩邊各掛著一塊暗紅色的幕布。
    走進宿舍,我頓時有點想打退堂鼓了——宿舍樓 是一棟中間有天井、四面環合的四層樓房,裡面顯得 **昏暗,而且很髒。我很勉強地告 訴自己:隻需要在這裡讀一年,讀完一年就可以走了 ,為了以後的幸福生活,一定要堅持下去!而下午報 名的時候,我卻誤打誤撞報了江美 班,需要讀兩年,這或許就是我與這裡的緣分吧!看 著這農村裡的一棟棟紅磚砌成的藝術大樓,心裡開始 有種莫名的激動。大學新生,是那樣 懵懂青澀,對一切都好奇不已。初見班主任,詫異地 暗自思忖:“這麼年輕,好像纔比我大兩三歲,就當 大學老師了,真了不得!”來到教室, 隻有幾個學生零零散散地坐在那,對著幾個幾何石膏 體,比來比去,**有趣!我很好奇,學設計還需要 畫畫?懵懂的我此時此刻還不知道, 其實我已步入了繪畫的藝術生涯。
    P1 艱辛之路 班上要組織去回頭山遠足,我毛遂自薦擔任探路 先鋒。和我同行的同學叫由乃,他在班上很搞笑。
    **的天是昏暗的,風夾著雨,冰涼冰涼的,通 往回頭山的那條路好像很少有人走過,周邊長滿了雜 草,葉片上還滿是刺。我和由乃走在 這樣的小路上,衣服被掛破了,手腳都被刮得紅腫, 甚至滴血了。走了很久很久,我漸漸餓了,我知道他 一定也餓了,但是這又有什麼辦法 呢,離村莊那麼遠,周邊都是枯籐老樹,懸崖峭壁, 隻得繼續向前走。我拍拍由乃的肩膀說:“我們繼續 往前走吧,說不定前面會有果樹哦。” 此時天空飄起了雨,我的手臂和雙腿都沾滿了雨水, 尖刺不斷刺著我的手臂,鞋底的黃泥越沾越多,路也 越來越滑了。我們餓得幾乎沒有力氣 再往山上去尋路了,我隨手抓了一根稻草放在嘴裡咀 嚼,由乃看到我在喫草,也狂抽幾根塞在嘴裡,軟軟 的草葉,毛瑟瑟的,粗糙,苦澀,尚 未咀嚼幾下,便吐了出來。走著走著,路越來越窄, 路面也越來越滑,路邊是陡坡,往下一看,嚇得我兩 腿發軟。
    我的家鄉沒有高山,所以從小就很少見到這樣的 陡坡。正往前走著,突然腳下一滑。“啊……”我慘 叫著跌下山崖,身子一直往下滾,雜 亂的樹枝劃著我的身子,臉上也被帶刺的樹葉割了幾 下,我揮舞著胳膊,不停地伸著手,試圖抓住點什麼 。終於,我抓住了一根細小的樹枝, 生怕它斷裂。由乃急忙跑下來將我拉起。
    繼續前進。由乃走在前面,走得很快,*後我們 真的來到了有地瓜的地方,由乃一邊挖著地瓜,一邊 給我講他們家鄉的地瓜有多麼多麼 甜。喫著地瓜,我們對前面的山路*加有信心了!可 是喫多了生地瓜,我肚子開始翻騰,力氣也瞬時大減 ,口裡頓感干燥。我不斷地用舌頭舔 著嘴唇,希望能給嘴裡帶來一絲絲濕潤。我想,要是 我們再多過兩天這樣的生活,不餓死也非渴死不可! 我們一步一步地向前艱難行進著,望 著山頂,好像越走越遠。
    *後我們來到了一個大水潭,跳進水潭,恨不得 一口氣把這水潭裡面的水喝干。這山問的泉水真是甘 甜可口得很!正當我要走出來時,腳 卻不聽使喚了,於是我們坐在旁邊的石頭上休息。
    江美二期 大一剛入學時,面對一張張陌生而親切的面孔, 我倍感溫暖。不知不覺幾個月就過去了,我們江美班 要搬去二期了。到了二期後,我和一 群同學住在一間雖破舊但寬大的鄉村屋子裡,這間屋 子,聽說是師哥師姐們合力建造的,牆角、門楣是隨 處可見的紅磚,雖然簡陋荒涼,但寬 闊清淨。從窗戶看去是幾個破舊的蒙古包,還有一塊 地,種著一些青菜。校園與豐良比起來大不了多少。
    校門口有個可容納萬人的大教室,聽說寒暑假時 會有很多的設計師和大學生來這裡學習手繪。穿過大 教室,右手也有三幢曲線形的白樓, 是以前的師兄設計建造的。在這裡時間長了,漸漸地 有很多老師和同學叫我“小餘工”,有人說我與餘工 長得像,也有人說我的性格與他好像, *有人說,我畫的畫有他那種感覺,但也有不少人說 我在模仿他。我自己感覺是緣分吧!緣分讓我來到了 豐良,緣分讓我選擇了江美,緣分讓 我在這裡學習成長。
    我與餘工有很多相似點。簽名所寫的“餘”是以 前在高中時候自己設計的,沒想到居然與餘大伯寫得 **相似,所以我就在簽名上加了個 “小”字。就因為這樣種種的原因,有許多人說我是 在模仿他,我沒有去解釋什麼,我告訴自己:我應該 做自己,做我心中的自己,讓我變得 *加努力,*加**。
    P6-7
 
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