家長、長輩送給大學生*有價值的禮物；《跟著張鳴上大學》，畢業就有好工作；專為大學生量身定做，上大學現實問題的解決思路。
**學者，中國人民大學教授、博士生導師張鳴集30多年大學讀書、教書的經驗、教訓和體會，寫給大學生的實用指導書！教你學讀書、學做人、學做事、學好生活課，把自己鑄造成一個有溫度懂情趣會思考的人！

《跟著張鳴上大學》作者張鳴精彩解讀了當今大 學生應當如何讀大學：學讀書、學做人、學做事、學 好生活課，把自己鑄造成一個有溫度懂情趣會思考的 人，隻有以這樣的目的為前提，纔能真正讀好大學、 讀懂大學。 《跟著張鳴上大學》適宜各個年齡層次的讀者閱 讀，讀者既可以從書中學到讀大學的“術業”，亦可 以對當今教育進行深層次的反思。

寫在前面的話
*好的時光在大學：認識大學
——適應環境篇
第一章 大學校園，像牙塔還是名利場
入學**年
環境不好，我們該怎麼辦？
大學是個什麼東西？
畢業生之與母校的榮與恥
北大菜市場和清華寫字樓
課堂上的戾氣和殺氣
新的學年開始了，大學裡有變化嗎？
第二章 剝開專業與招生的謎團
大學裡的紅黃牌
我們要什麼樣的本科教育？
研究生招生不公正，病在哪裡？
研究生招生改革，關鍵在出口
給研究生招生解套
第三章 教師和學生的故事
找不著北的師生關繫
大學教師的種類
沒有文化的大學教授
班主任和輔導員的故事
檢討文化下的大學生懺悔錄
學官的教授頭銜
如何分辨老師的優劣
責任心從大學老師養成
學生告老師事件的升級
第四章 考試規則知多少
標準答案化生存
我們拿高考怎麼辦
丈二和尚
隻會考試的讀書人
大學生為什麼考試作弊成風
第五章 中國大學痼疾，出路何在
教育之不能承受之累
大學校長的“王帽子”
大學裡的後勤大爺
教授治校與教授當官
讓教授磕頭的程序
失敗教育和憤青養成
校長的權力來自哪兒
學校教育不能被關進官本位的鐵籠
曾經有過的高教大躍進
大學應該怎麼讀
——自我塑造篇
第一章 學會怎樣讀書
大學裡學讀書
讀過還是翻過
讀書的態度
讀書要讀出問題
記筆記那點事兒
天下上學興趣始
聽課有學問
學點文言文
第二章 學會怎樣與人相處
當人不得不共處的時候
如何跟同學相處
同學友誼和哥們義氣
大學裡的戀情
要不要做好人
要說就說人話
第三章 學會怎樣做事
大學裡頭學做事
成功是成功之母
沏茶那點事
應對就業難，大學應該教學生如何做事
韌勁也要培養
“過客意識”要不得
第四章 學會怎樣做人
人活著要對得起自己
抱怨是人生的負數
臉皮問題
兩個層面的自負
拼爹還是拼自己？
學個明白
學做人並不難
找回自己的尊嚴
自信是學業成功的**要素
第五章 學好社會課
大學不相信眼淚
大學生的選美**
大學理應成為民主練習的場所
衙門化生存的學生會
也說成功
一個以喫為價值取向的民族的讀書生活
第六章 學好就業課
大學生就業的顏色
何處覓一個書桌前安靜讀書的人？
上大學不等於買文憑
興趣為王
為何非要做公務員？

第一章 大學校園，像牙塔還是名利場 入學**年 萬事開頭難，大學新生尤其難。中國的大學教育 ，雖說在標準答案方面有相似之處，但教育過程卻大 不一樣。任何一個中學，隻要它還打算在高考上有所 作為，一般來講都是保姆式的，老師管得很多、也很 嚴。每次去中學，都感覺到像監獄。還真有學生在自 己的中學大門的牌子上，寫上監獄字樣。在中學，不 僅生活被嚴格控制，學習狀況，也被嚴密掌控，每個 有希望高考得手的學生，其學習上的微小變化，都會 被老師看在眼裡。自己在班裡的，年級裡的排名，會 時刻顯示出來，老師知道，你知道，你的家長也知道 。
但是，到了大學，馬上就進入放羊狀態了。生活 和學習都不大有人管了，自己成績如何，在班上排名 多少，不到期末，誰也不知道。即使到了期末，也未 必會有人關心。中學老師講課，進度很慢，講得很細 ，每個環節，都有大量的習題，老師會反復講習題。
但是，到了大學，尤其是頭一年，大量的課程都是素 質課和公共課，老師講得飛快，習題做好做壞，也沒 多少人理會。一旦跟不上，不會有人來管你。*後的 惡果，就是你期末考試掛了。
大學**年，是個轉型期、過渡期。轉型要快， 過渡要短，早一點進入狀態，就早得先機。但是，現 實的狀況是，多數大學生**年都過得比較懵懂。大 學的課程設置和安排當然有問題，大量根本沒有必要 開設的公共課非開不可，所謂的素質課，基本就是扯 淡，老師不重視，學生也不重視。很多院繫，也不管 學生如何過渡，老師不講，老生也懶得講，就讓新生 瞎撞。況且，中學都累壞了，進入大學，正好放松放 松，稀裡糊塗瞎混，似乎理所當然。所以，好些人連 瞎撞都懶得撞。
其實，對於新生來說，中學耽誤的時間是*多的 。大好時光，沒有用在讀書上，都用來備考了。進入 大學，獨立生活開始，一上來，就要抓緊。新生下車 伊始，在適應了大學的生活，找到東南西北之後，第 一要做的，就是學會泡圖書館，學會搶座兒。力爭以 *快的速度，瀏覽一下你們學校圖書館裡，都有些什 麼書，有哪些書，是你從來沒聽說過的。當然，這是 為了讓你學會如何查找你所要的書，學會讀書。學會 讀書，首先要大體上知道，這個世界上大體有什麼書 。然後通過快速地閱覽大體知道哪些是好書，哪些書 不怎麼樣。哪些書，具有你感興趣的知識和理論。
一般來講，生活在中學考試機器裡的學生，即使 喜歡看書，所能接觸到的課外書（這個特有的中國概 念，極其混賬）是**有限的。可以說，我們對於書 籍，缺乏基本概念。我們學過語文，但不知道中外文 學經典，到底有哪些。哪些作家，是特別值得關注的 。啃過語文知識，但*不知道中國有過哪幾位語言學 大師。我們也學過歷史，但*不知道哪些是中國歷史 的基本史籍，研究中國歷史的基本工具書是哪些。所 以，進大學之初，就是要找書的感覺。這個過程，大 約得花上幾個月，一旦找到了感覺，下一步學會讀書 ，就有了基礎。
第二，要學會混大學。一下子面對那麼多沒有什 麼用的課程，你還非上不可。不要在這些課上浪費時 間，但又不能逃課。那麼混過這些課，就成為首先要 掌握的一門工夫。首先，我們要學會找竅門，多跟老 生聊聊，看他們怎麼混的，然後自己琢磨一下，無非 就是集中背誦，尤其背出老師特別得意的要點。剩下 的，就是在課上看自己喜歡看的書了。入學**年， 這樣的課程眾多，課時不少，如果每堂課都能看幾十 頁你喜歡看的書，收獲一定很大。
第三，剛入學的新生，每每是各種社團和學生會 爭取的對像。這些社團需要新勞力，需要底層的成員 墊底。所以，新生入會須謹慎，要多看看，多打聽， 有用的社團，纔進去，沒有用的，徒然浪費時間和精 力，就算了。
大學**年，開局要好。一共無非四年，懵懂混 過一年，四分之一呀。一般來講，**年混過，第二 年也不會很清醒，第三年剛剛明白點，第四年就要找 工作了。所以，**年一定要抓緊，別讓自己的轉型 耽誤太多時間。
P4-7