**九型人格研究會指定教材！
**銷量*大、語種*多、*受歡迎的九型人格**讀本！
斯坦福大學商學院必修課程！
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　　九型人格是一種深層次了解人的方法和學問，能使人們認識到自己及他人內在的本性，進而能把人的*真實、*深層、*大的內心需求和渴望發掘出來。
　　《九型人格(了解自我洞悉他人的秘訣**九型人格研究會指定教材)》(作者唐·理查德·裡索、拉斯·赫德森)是**九型人格研究會創始人、紐約九型人格心理顧問公司總裁唐·理查德·裡索的經典代表作。他鑽研九型人格理論超過30年，並在全世界教授該理論超過25年，是當今九型人格研究領域***的研究者之一。

《九型人格(了解自我洞悉他人的秘訣國際九型人格研究會指定教材) 》內容介紹：九型人格理論將人與生俱來的性格概括為九種類型——改革 者、助人者、目標追求者、個人主義者、探索者、忠誠者、熱情者、領導 者與和平締造者。無論你是哪種人，都能在九型人格繫統中找到自己的位 置。它能穿透人們表面的喜怒哀樂，進入人心最隱秘之處，發現人的最真 實、最根本的需求和渴望，幫助我們洞察身邊人的真實想法，有效地應對 人際關繫，提升我們人生的幸福指數和成功指數。 如今，九型人格已成為斯坦福大學商學院的必修課程，並在美國中央 情報局、美國電話電報公司、蘋果、惠普、可口可樂、諾基亞、寶潔等政 府機構和世界500強企業的高級管理培訓中得到廣泛應用，作為強有力的人 力資源管理工具，來提升員工的協作能力和工作效率，進而打造企業的核 心競爭力，獲得持續發展的動力！ 《九型人格(了解自我洞悉他人的秘訣國際九型人格研究會指定教材) 》的作者是唐·理查德·裡索、拉斯·赫德森。

作者的話 關於第二版
第二版致謝
**版前言 九型人格與人生轉變
**版致謝

**部分
第一章 認識人格類型
第二章 起源
第三章 指南

第二部分 9種人格類型
情感三元組
第四章 第二型：助人者
第五章 第三型：成就者
第六章 第四型：個人主義者
思維三元組
第七章 第五型：探索者
第八章 第六型：忠誠者
第九章 第七型：熱情者
本能三元組
第十章 第八型：挑戰者
第十一章 第九型：和平***
第十二章 **型：改革者

第三部分
第十三章 **指南
第十四章 九型人格理論總述
後記 走向智慧

附錄
參考書目

卡倫·霍尼則以她對人際取向的臨床觀察為基礎——即一個人基本上 是“朝向他人”、“遠離他人”或者“排斥他人”的——描述了不同的性 格類型。她並沒有在這3種基本類型內進一步考察所有的亞類型，如果她這 麼做了．她的體繫可能會像九型人格理論所描述的那樣，產生9種人格類型 。 (有關弗洛伊德、榮格和霍尼，我們會在講到基本理論時進行*充分的 描述，尤其是他們的類型學與九型人格之間的對應關繫。) 九型人格的組織原則很簡單：9種人格類型來自3種*基本的人格類型 ，每一種*基本的人格類型都包含著一個三元組。九型人格的3個三元組具 體地表現了基本的心理取向(包括正面的人格特質和負面的人格特質)，它 們或者與情感和自我形像有關(如果是這樣，那就屬於情感三元組)，或者 與思維過程和尋找安全感的方式有關(如果是這樣，那就屬於思維三元組) ，又或與本能和與世界相關聯的方式有關(如果是這樣，那就屬於本能三元 組)。
現在我們簡要地介紹一下這9種人格類型的特征，*詳盡的說明留待後 文。在情感三元組中，有助人者(第二型：激勵人的、善於說服他人的和富 有占有欲的)，成就者(第三型：有抱負的、講求實際的和注重自我形像的) ，以及個人主義者(第四型：敏感的、自我陶醉的和抑郁消沉的)。在思維 三元組中，有探索者(第五型：感知性的、理智的和喜歡挑釁的)。忠誠者( 第六型：忠誠的、負責任的和猶豫不決的)，以及熱情者(第七型：好動的 、享樂的和過度的)。在本能三元組中，則有挑戰者(第八型：自信的、自 負的和勇往直前的)，和平***(第九型：樂天派的、隨和的和自我滿足 的)，以及改革者(**型：理性的、理想主義的和講求秩序的)。
從上述簡短的描述中，或許你已經能夠從中找出自己的人格類型了。
如果找不出來，也別擔心，在第三章“指南”中，你可以學到怎麼確定自 己和他人的人格類型。對於9種人格類型，我們將各用一章的篇幅來充分介 紹，因此還有很豐富的資料可以讓你熟悉這9種人格類型。(如果想先很快 地對每種人格類型有個概念，可以參閱每一章開頭的“簡介”，其中人格 “簡介”將列舉出每一種人格類型的主要特質。)在第三章中，對於九型人 格的3個三元組以及它們如何衍生出9種基本人格類型和各種亞類型，也會 有*進一步的討論，而在第十三章“**指南”中，還會有*深入的思考 。
正如你所預料的，九型人格的運作十分復雜玄妙。將某一人格類型歸 為3種基本心理取向(情感、思維或本能)之一，不過是九型人格的一種分析 層級而已。到本書的*後，你將看到，我們可以分別從弗洛伊德、榮格、 霍尼及其他角度來探討這9種人格類型，因為九型人格可同時在不同的抽像 層級來運作，故而可以作為強調深層心理與強調行為這兩種人格研究取向 間的溝通橋梁。我們從九型人格中獲得的洞見既有有關人性的*抽像的概 述，也有對每一種人格類型的具體描述，而且具有悖論意味的是，越復雜 的分析，反而越易於理解。
另外要注意的是，雖然九型人格將人格分成了9種不連續的類型，但不 能將之視為一成不變的。要知道，九型人格是開放式的、極具靈活性的， 正如人的本性一樣。這一繫統的本質就在於認為人格類型是可以改變的， 可以向整合方向發展，也可以走向解離。由於本書對所涉及的人格類型的 描述上至健康及整合層級，下達神經官能癥的層級，所以不僅能描述個體 的行為，還能預測行為的產生，這是九型人格*為實用的一點。
由於本書隻是導論，宜求簡易，故無法詳論九型人格的全部復雜性． 有關九型人格的許多極為復雜高深的理論或是略去不提，或隻是扼要論及 。
對於讀者如何運用對每一種人格類型的描述，本書並不打算提供具體 的建議。盡管如此，感興趣的讀者仍可自行在日常生活中把這些描述運用 於諸多不同的情境中。例如，心理學家及精神科醫生可以利用九型人格來 *準確地診斷患者的病情，而患者在治療中也可借此迅速發現自己的問題 所在，以節省時間和金錢。同時，九型人格也為患者與治療者提供了共同 的溝通語言，無論治療者屬於何種心理治療學派．他們都可以找到共同的 語言來討論問題之所在，以及治療的進展情況。
律師則可借此*清楚地了解所接個案，提高自己在法律事務上的可信 度及處事能力。在人格因素具有重要影響的離婚及子女監護案件中，九型 人格理論的作用尤其明顯。內科醫生在與患者談話時，*易發現病人的病 情，尤其是那些生理失調與心理問題相混雜的病人。牧師在處理教會工作 時，可借此與他人*加順暢地進行心理溝通，雖然本書不涉及此類心靈、 宗教事務，但心理與心靈問題皆基於完整的人格之上，二者有共通之處。
教師則可借此*深入地了解自己的學生，不同人格類型的學生有著不同的 性情和學習方向，與他人互動的方式也有所不同。
人事主管及商業***通過深入了解員工的人格類型，可以*勝任其 職務。當員工覺得上司能體會他們的個人需要時，工作滿意度和生產效率 都會提高。無論是在會議室內還是在生產線上，為某一目標而成立的工作 小組的***或管理者會發現，熟知每個成員的人格類型**有用。此外 ，對於記者、政治家、廣告界人士而言，熟知他人的人格類型也大有裨益 。簡而言之，對於所有屬於某一人格類型(誰不是這樣呢)和所有對他人的 人格類型有興趣的人(誰會不感興趣呢)而言，九型人格都很有用。
除了對上述各行各業的實際作用之外，本書對於你的私人生活也將大 有助益。
但我要聲明，本書不是那種白助手冊：它不可能承諾創造任何奇跡。
要寫一本心理學的“烹飪手冊”，讓人照著傲就能獲得健康、成功，這是 不可能的事。成為完人隻是我們理想的奮鬥目標，隻要我們活著，就必須 為此不懈努力。書可以給我們信息，給我們建議，給我們新的洞見，鼓勵 我們，但知識本身並不足以改變一個人，否則*有學問的人豈不就是*完 美的人了？就我們每個人的經驗而言，大家都知道事實並非如此。知識可 能與德行相平衡，也可能不是這樣。*深入地了解自己隻是朝向幸福美滿 的生活目標的一種手段，但僅擁有知識並不意味著就能擁有德行、快樂， 或幸福的生活就有了保障。書不可能解答每一個人遇到的所有問題，也不 可能為長久奮鬥所需的毅力注入力量。對於這些，我們必須同時立足於自 身之內和自身之外觀察自己。
還有，本書不是也不可能是有關九型人格或人格類型的總結陳詞。永 遠都有未盡之言需要說明，有新的關聯有待建立，有新的理解等待我們去 發掘。或許心靈之謎永不可能**解開，因為它們不可能被**證明。人 類怎麼可能站在自身之外，以**客觀的眼光來觀察自己呢？要如何纔能 **達到克爾凱郭爾所謂的“對他人宜主觀，對自己宜客觀”呢？試圖客 觀描述人性的心理學家也難免會犯人性中的扭曲事實、自我欺騙的錯誤。
沒有人擁有“上帝之眼”，能洞悉人性的一切，所以沒有人有十足把握說 他**了解人性。這就是為什麼心理學中總有一些信仰的成分，盡管這種 信仰並不一定是宗教信仰，但至少是對於人的一種信念，這種信念**了 科學可以驗證的範圍。
這就是為什麼我們不可能**客觀地認識自己。有一點比追求**答 案*重要，那就是要不斷努力尋求答案。在誠實地尋找答案的過程中，我 們會逐漸擺脫痛苦、有限的行為，以及對我是誰的追問，這樣，我們就會 逐漸以我們無法預見的方式，走向*為完善的自我：*豐富、*能肯定生 活、*能**自我。P17-19