這是一個基層很成功的人，為他兒子整理的心裡話。是他及周圍人人生經驗與智慧的濃縮。
很多社會精英，他們並不一定有很高的文憑，卻能組織*多的資源，可以創造*多的價值，而很多高文憑的人隻能在他們的組織下發揮作用。永子新編寫的這本《後天由什麼決定》以此為切入點，將人生的智慧巍巍道來。內容、視角貼近讀者的所思、所想、所求，應該能夠*大限度地引起讀者的注意與共鳴。

父母和青少年本人都希望在學校的成績好，並能 很好地融入社會。永子新編寫的這本《後天由什麼決 定》通過詮釋不同的故事，首先讓青少年明白，一個 人的競爭力實際就是他的學習能力，不同的目的決定 了過程和結果的巨大差異。其次告訴青少年怎麼更好 地融入社會，以反復和漸近的方式，讓人懂得感知別 人的需要，科學對待別人的錯誤，正視別人的長處和 自己的不足。第三提示青少年，每一條成功的路上， 都有許多挫折和失敗。正是這些的磨難讓他們迅速成 長。知道珍惜它們，則無所畏懼。最後則告訴青少年 ，有專注的意識和能力，纔能取得最大的成就與成功 。 對於這些人生必備的“常識”，《後天由什麼決 定》圍繞“是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”展開 ，文字易懂、易記、實用、有效，可謂是青少年成長 、成功道路上的“心靈雞湯”。

前言
自序
一 競爭的能力，是由我們的學習能力來決定的
生命取向要高遠
A1帶著空杯子上路／A2磨刀不誤砍柴工／A3牧師的提醒／A4成功就在轉彎處
B1白龍馬的經驗／B2小帆船出海
C1一切由選擇決定／C2珍珠無俗憂／C3盡隨愛來／C4三石猴學藝／
C5恩來的同學們
D1*好的除草法
戰略目標要合時
A1一次失敗的招聘／A2高老師的建議
B1文曲星放棄辦學計劃／B2生存之道／B3沒有新意的岷城學校
C1獵人和他的兒子／C2真正的智慧／C3經歷，獲得能力
學習樂趣要自主
A1目的與目標／A2工友的差別／A3岷城學校的測試／A4*賺錢的人／
A5諸葛亮提前出師
B1計劃與效率／B2**的比賽秘籍／B3將目標變得真實
C1成就，在於積累／C2現在行動／C3成功，其實很簡單
D1天纔，是能集中注意力的人／D2打開靈性之門
二 八成的建樹，是由多少人願與你合作來決定的
人都有需求，切記與人方便自己方便
A1挑燈夜行的盲人／A2紳士過橋／A3兩輛對開的客車／A4希望有人不需要測試／
A5我不能怠慢你／A6當人不得不尋求幫助
B1都需要別人的關注／B2堅持道一聲早安／B3每一個人，我們都該感激／
B4一條腿的鴨子／B5無法拒*的約請／B6天真的一次反思
C1上帝的懲罰／C2他不止給我五分鐘／C3讓人述說不滿的結果
D1感動，還有敬佩／D2重視易碎品的保護
E1聖人和罪人
人都會犯錯，切忌用別人的錯誤自傷
A1小不忍則失大／A2怒，不可有為／A3別人錯了，何必懲罰自己
B1強者／B2風和聖人／B3優美的設計／B4情緒，見心胸／B5離開仇恨袋／
B6相處*好，很簡單／B7不再仇恨上帝／B8擁有平安之福的人
C1喫雞的看門狗／C2隻不過弄髒了墊褥／C3轉達／C4林肯的家教／
C5請握住我的手
D1***的樹葉／D2有缺點的弓／D3不區別就能幸福／D4高昂的學費
E1投射效應／E2著眼制度建設／E3迷路的駱駝
己所不欲，勿施於人
A1看妻子炒菜／A2隻買一隻丑雞／A3抱怨，結果不會如願
B1宋閔公與南宮長萬／B2短命的楊修／B3莊生之怒
C1蘋果的喫法／C2盲人摸像／C3雕刻家的秘訣
D1要留意心靈的聲音／D2如何讓自己正確／D3失敗的原因
人有所長，真心高興的我*成功
A1應該取出的刺／A2互相牽制的螃蟹／A3一個人的願望
B1讓失去的變為可愛／B2別人的成功是件好事
C1離開人生的歧途
己有不足，坦蕩補救的人*成功
A1兩個瓶子／A2林中的貓頭鷹／A3不要證明給別人看／A4不被自己套住
B1不逃避責任，*好／B2兩封求職信／B3通往智慧殿堂的臺階／
B4扔掉垃圾成雄纔
相由心生至真泰然
A1我叫托馬斯·傑斐遜
B1康熙的貴子夢
C1心美，容顏美
三 人生的未來，是由我們對挫折的解釋來決定的
苦挫為臺梯珍惜無所懼
A1必須經歷掙扎／A2不要一味尋求庇護／A3它們可以避免消亡／A4有無火具／
A5不能沒有“敵人”／A6不要祈求好運
B1感知的獲得／B2馴馬經／B3說到，不如做到／B4撥出心中的“雜草”
C1隻能踏著流沙向上／C2一直走在成功的路上／C獅騎求助
拒*人性的**提升意志
A1糖果效應／A2成功之道
B1與危險的距離
C1選擇的能力
剔除惡性本能戰勝自我
A1總統少年事
B1我不需要這樣的結果
成功等於堅持
A1*精彩的演講
B1敲動生命的大鐵球／B2隻等簽約了
C1男子漢的注解／C2**的能力
四 成功的程度，是由靜心和反省的程度來決定的
一次，隻能做一件事
A1隻知道深水區
B1隻看見目標／B2盯住一隻羚羊追
C1精力應該隻在走鋼絲上／C2抓老鼠的貓／C3書奴和他的弟弟
*佳，始於不慮自我
A1賽程，不能關心輸贏／A2不怕失敗／A3不掛念自己
B1能人回家／B2這不屬於我管／B3職位設置的原因
C1世界急需這樣的人／C2我不想做亡國奴／C3隻為了快樂生活真心，具有神奇力量
A1有牢固的期望強度
B1信念的力量／B2得到一種良好的暗示／B3成功的秘訣
C1改變感覺，改變人生
強化自知自明的意識
A1不足一年的經驗／A2能人的失敗
B1沒有出現意外／B2悔以求不悔
選擇大智大勇的人生
A1智者，是從夢中醒來的人
B1明智的選擇，需要勇氣／B2行動，通往成功的**途徑
避免不明不自的失敗
A1有個目標真好／A2需要適時提出新目標／A3很多事，不是目標的需要／
A4不撞南牆能回頭／A5一根魚竿和一簍魚／A6應知以緩濟急／A7釋車而走的人
B1事情，無不可能／B2“*好”不如“**”／B3永遠讓“永遠”等一等／
B4沒有包治百病的藥／B5要把握大格局／B6正確答案／B7禁錮我們的，是自己的思想
C1自己是可有可無的人嗎／C2隱士的朋友／C3利害處，應有原則／C4父子趕集／
C5認真對待忠告
附錄 書稿成型初期的讀者感受
後記

正確答案 有**，老和尚給小和尚出了一個問題：“一個 愛清潔的人和一個不愛清 潔的人一同去一家串門，是愛清潔的人會去洗澡，還 是不愛清潔的人會去洗 澡？”小和尚撓撓頭，迅速答道：“當然是不愛清潔 的人要去洗澡，因為他身 上一定很髒。”老和尚看了看小和尚，說：“獃子， 好好想想吧！” 小和尚想到了答案，他毫不猶豫地說：“一定是 那個愛清潔的人去洗 澡。”老和尚問：“為什麼？”小和尚胸有成竹地說 ：“很簡單，愛清潔的人 有勤洗澡的習慣，不愛洗澡的人有懶惰的習慣，隻有 愛清潔的人會去洗澡。” 說完，小和尚等著師父誇獎。
出乎意料的是，老和尚不但沒有誇獎小和尚，還 說他沒有悟性，除了罰 站，還要繼續考慮正確答案。想了很久，小和尚迫不 及待地說：“兩個人都會 去洗澡，愛清潔的人有洗澡的習慣，不愛清潔的人需 要洗澡。” 師父的臉色告訴他，又錯了。小和尚隻好怯生生 地說出*後一個答案： “兩個人都不去洗澡，原因是愛清潔的人很干淨，不 需要洗澡，不愛清潔的人 沒有洗澡的習慣。”話畢，師父和顏悅色地對小和尚 說：“其實，你已經把四 個答案都說出來了，但你每次都認準一個是正確的， 你的答案是不全面的。因 此，單單拿出一個都不是正確答案。” 【事理發掘：①考特·費滋傑羅曾說：“要測試 **的纔智，就要看這 個人是否能夠同時擁有截然不同的兩種想法和準備。
”愛而知其惡，憎而知其 善。物相反者相成，見相左者相益！②做事，需要采 用多角度思考問題，一 個因素也別漏掉，包括由此可能衍生出來的因素，依 據因素的輕重程度掌握 整體結構，再依此確定全盤計劃。譬如，被稱為“智 慧民族”的猶太人總結： “不要借錢給朋友，因為金錢可能會把你的朋友帶走 。”這是事實，造成這種 情況的原因有很多。但是，如果朋友確實急需且條件 允許，可以暗中適當地送 點給他！！③人可以不聰明，但不可以不小心！沒有 謹慎的態度，智慧再多 也無濟於事。靠運氣取得成功的人*危險，因為這樣 會使其精神全盤腐化。
“為謀於未然，聰者或莫聽；患至而後圖，智者有不 能。”隻憑自己的感覺 和經驗辦事，想當然即一相情願地認為隻有一種或幾 種可能，就可能會由此導 致錯誤和悲劇的發生。④“臨事而懼，好謀而成。” 人間事，不盡知其害則 不盡知其利。“故智者之慮，必雜於利害。雜於利而 務可信也；雜於害而患可 解也。”觀察現實中的人，包括少年、成年甚至老年 人，多有敗於不願或不知 “充分權衡利弊得失”的，是因為他們還處在任性階 段！⑤先謀後事則昌， 先事後謀則亡。“兵必活而後動，計必活而後行。” 人們還總結，與其夢想一 個無比精密的計劃，不如考慮幾個可以相互取代的方 案。捕“蟬”時要防身後 的“黃雀”！在你沒有進去之前，一定要先想一想怎 樣出來。想不到的事情總 是難免的，應對萬一的方法就是永遠有以備萬一的儲 備餘力！！“不打無準備 之戰，不打無把握之戰。”人們關於“留兩手，纔能 不敗”的總結還不準確， 其實質應該是“如何纔能不虧損，首先要考慮風險來 臨時自己能抗過去的辦 法”。有聖賢還提醒人們：不講究方法不如不要開始 。必須深切思考萬一** 困難的狀況發生時如何自處。有故事講貓教老虎本領 ，沒有告訴其如何爬樹， 纔免遭逆徒傷害！看來，是因為考慮問題全面，貓纔 得以自保。有備，纔能無 患。“無恃其不來，恃吾有以待也。”要贏，就不能 賭！真正大膽的人從不依 靠運氣，成功屬於那些對挫折和困難有準備的人。一 個沒有準備失敗方案的 人，注定會失敗！！⑥“我們應該隻在自己懂的領域 作戰。持續成功的人， 因為遠離不測的風險！”人生成敗，*大的決定因素 是清晰度，不是其他的！ “一切失敗的*終根源其實隻有四個字：準備不足。
”追求成功，需要“厚蓄 而薄發，熟計而迅成”，無事則深憂，有事則不懼， 做到謀定而後動！！稻盛 和夫總結得*清楚：“除非我已經清晰地想像出成功 的景像和所有的路徑，找 出所有潛在的困難，相信*壞的事情一定會發生，並 為所有的突發狀況作好了 準備，我是不會開展那項計劃的。”】 P300-302