100年來，阿爾伯特·哈伯德編著的《把信送給加西亞(精)》以不同的方式在全世界廣泛流傳，成為有史以來*暢銷的書籍之一。2000年被美國《哈奇森年鋻》和《出版商周刊》評選為有史以來世界*暢銷圖書第6名。本書所推崇的關於敬業、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個**又一個**。
一部風靡**企業、機關的培訓經典，寶潔、豐田、中石油等眾多世界500強企業**員工讀物。一種由主動性通往**的成功模式，**銷量超過8億冊！一種流傳百年的管理理念和工作方法。一個關於送信的傳奇故事，蘊涵著企業成功和個人發展雙贏的真諦。一位英雄的故事揭示了成功的一種模式，故事中的英雄就是那個把信送給加西亞的人。

100多年前的一個傍晚，出版家阿爾伯特·哈伯 德創作了一篇名為《把信送給加西亞》的文章，講述 了勇敢無畏的中尉羅文在1898年隻身一人進入古巴將 信送給加西將軍的故事。 《把信送給加西亞(經典全譯本)(精)》這本小冊 子自1899年初版以來，即贏得了廣泛的高度贊譽，到 1915年作者逝世為止，印數已高達．4000萬冊，創造 了一個作家有生之年一本圖書銷售量的歷史記錄。書 中的主人公安德魯·薩默斯·羅文也因此成為忠誠敬 業、盡職盡責、主動服從的像征，激勵著千千萬萬的 人以主動性完成職責。2000年，該書被美國《哈德森 年鋻》和《出版商周刊》評為有史以來全球暢銷書第 六名。到目前為止，它的中文各種版本獨銷：500多 萬冊，全球各種譯本累計銷量超過8億冊。聯想、海 爾、華為、TcL、太平洋保險、平安保險等數千家知 名企業將此書作為員工的培訓教材。

第一章 “把信送給加西亞”的故事
把信送給加西亞
羅文：我是如何把信送給加西亞的
加西亞將軍的回信
美國總統的公開信
它說明了一切
第二章 對工作的使命感
工作帶來的奇跡
不應該隻為了薪酬工作
工作給予你的，比你想像得要多
把工作看成是一種幸福體驗
第三章 不要推卸你的責任
做好自己的分內之事
責任體現個人的力量
像羅文一樣忠於自己的使命
勇於承擔工作責任
不要淪為借口的奴隸
第四章 堅決地服從
服從的規則
像軍人一樣執行
高效地完成任務
左腦服從，右腦創造
第五章 積極的工作態度
別成為愛抱怨的失業者
做一個充滿工作熱情的人
避免陷入倦怠
在工作中投人熱情
第六章 保持專注
專注地做好一件事
緊緊盯住結果
專注於你的目標
不達目標，決不放棄
第七章 立即行動起來
天使也不能幫助你
做好當前的工作
不要在拖延中浪費機會
讓自己快速行動起來
接到任務，立即執行
第八章 自動自發
你屬於哪種員工
不要被動服從，而要主動開拓
自覺主動地工作
比老板還要多一盎司
主動準備，贏得機會
第九章 做*好的自己
拒*平庸，選擇**
大學教育的意義
做一個勤奮努力的人
把忠誠擺在重要位置
附錄
一、阿爾伯特·哈伯德的商業信條
二、阿爾伯特·哈伯德的人生信條
三、把信送給加西亞(英文)

“派他去!”總統下達了命令。
當時美國和西班牙之間的戰爭迫在眉睫，美國總 統麥金萊急切地希望了解相關的情報。他認識到：如 果要取得勝利，美國軍隊必須與古巴的起義軍密切合 作。他必須了解，在古巴島上的西班牙部隊有多少， 他們的戰鬥力、狀態、士氣以及軍官的脾性——尤其 是那些**軍官的脾性；他必須了解每個季節的道路 狀況；西班牙軍隊、古巴起義軍及整個古巴的醫療狀 況；西班牙和起義軍雙方的裝備情況，以及在美軍集 結期間古巴起義軍想要阻擊敵人時需要得到怎樣的幫 助；他也必須了解許多其他的重要情報。
在派誰去給加西亞送信這一問題，如同情報局長 的回答一樣，總統的命令干脆果斷，這就是：“派他 去!” 大約在作出決定的一個小時後，時值正午，瓦格 納上校通知我下午一點鐘到海陸軍俱樂部和他共進午 餐。值得一提的是，這位上校以幽默著稱，在我們就 餐的過程中，上校以這樣的方式問我：“下一班去牙 買加的船什麼時候出發?” 我以為他在和我開玩笑，於是決定順著他的意思 說。在離開了一兩分鐘後，然後回來告訴他：“一艘 在阿特拉斯航線上的名叫‘阿迪洛達克’號的英國輪 船明天中午將從紐約起航。” “你能乘上這趟船嗎?”上校打斷我的話，急迫 地問。
盡管這樣，我還是以為他在開玩笑，但還是給了 他一個肯定的回答。
“那麼，”上校說，“你就做好登船出發的準備 !” “年輕人，”上校嚴肅地繼續說下去，“你已經 被總統選中去聯繫——*確切地說，是送信——給加 西亞將軍，他在古巴東部的某個地方。你的任務是， 確保從他那裡獲得軍事情報，要*新的，並按用途把 情報編排好。你送的這封信中有我們想了解的一繫列 問題。另外，任何有可能暴露你身份的書面聯絡都不 允許攜帶。美國歷**已經發生過太多這樣的悲劇和 教訓了，我們再也不能冒險了。大陸軍的內森·黑爾 和美墨戰爭中的裡奇中尉都是因為隨身攜帶了加急情 報而被抓捕的，他們不光犧牲了性命，而且情報中的 軍事計劃也被洩露給了敵人。你的行動不能出現絲毫 差錯，一定要確保萬無一失。” 到了這個時候，我纔**意識到瓦格納上校並不 是在和我開玩笑。
“會有人想辦法，”他繼續說，“到了牙買加證 明你的身份，那兒有一支古巴遊擊隊。後面所有的事 情都隻能指望你自己了，除了我現在給你的信息，你 不要再請求具體的指示了。”實際上，他所說的話就 像文章的綱要一樣。上校說：“你**下午就去準備 。軍需官哈姆費裡斯將送你到金斯敦港口上岸。此後 ，如果美國向西班牙宣戰，你傳遞回來的情報將是我 們整個作戰指令的依據。不然的話，我們將無計可施 。你必須盡快計劃和行動起來，必須把信送給加西亞 。你的火車將在午夜出發，再見並祝你好運!” 瓦格納上校和我緊緊地握手。當瓦格納上校松開 我的手時，還一再地重復：“一定要把信送給加西亞 。” 匆忙中接下任務後，我著手忙著做相應的準備， 同時我也在思考著自己的處境。我明白，這項任務艱 巨且復雜：戰爭還沒有爆發，在我啟程時，甚至當我 到達牙買加也還沒有爆發，但稍稍有閃失將會導致不 堪設想的局面。如果宣戰，反倒使我的任務簡單化了 ，盡管危險並沒有減少。
處於這樣的情況下，一個人的榮譽和生命都處於 **危險之中，人們理應要求服從具體的書面指示。
在軍隊裡，軍人的生命是屬於**的，但是他的榮譽 卻掌握在自己手裡，它不能被任何力量剝奪，不能遭 蔑視。但是，現在的情況我不能要求任何具體的書面 指令，我**的想法就是：把信送給加西亞，並從他 那裡獲得寶貴的情報，而我正要去做這件事。P10-12