內容簡介
本書由三個部分組成,分為關學篇、儒學篇、國學篇。一是對於張載及其關學的相關研究,既有對於關學重要代表性學者的研究,又有20世紀對於張載關學的現代詮釋的評述,由此進一步揭示張載關學的時代價值和思想意蘊;二是對於儒學史的若干研究,力求展現儒學在不同歷史階段的特點及其現代走向;三是從儒釋道三教關繫的視角把握傳統文化的精髓,闡述了作者對於國學教育的心得體會。
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