內容簡介
設計是一門綜合的學科，而學習者具備設計創新思維是掌握這門學科的基本要求和推薦素質。這種設計思維方式既包含了藝術的感性和激情，又有遵循設計品實用功能前提下的理性思考，因此對於設計思維的訓練過程包含了一繫列問題的提出和解決，如觀察之於造型、表達之於創意以及審美之於大眾等等。顧亦鳴，梁嘉編著的這本《圖解思維》正是基於此，圍繞設計的目的，借助大量豐富的圖片來詳解設計思維的精髓，希望借此能夠幫助學生敞開心扉，主動挖掘、培養創造性的設計思維，提升審美修養和形像思維表達能力，繼而為未來的設計實踐之路奠定堅實的基礎。
