| | | 顏之推論君子家風/中國人格讀庫 | 該商品所屬分類:哲學/宗教 -> 哲學 | 【市場價】 | 193-281元 | 【優惠價】 | 121-176元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787807698371 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:時代華文書局
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ISBN:9787807698371
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作者:總主編:高占祥|校注:周殿富
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頁數:134
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出版日期:2016-01-01
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印刷日期:2016-01-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:95千字
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高占祥主編周殿富注解的《顏之推論君子家風/中國人格讀庫》是自《顏氏家訓》節選了有關居子之家風的部分,選注直解出版。全書七卷,十篇,除有關藝文言訓學術之論外,多以儒學大義為綱,多言治家之實務,*少諸子論理與三玄空談。雖非字字珠譏、言之有理、名名可循,全書所選,緊扣“人格”之主題,以“原文”、“直解”與“*非說教”三部分各自構成篇章,解析入理,釋意合理。
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高占祥主編周殿富注解的《顏之推論君子家風/
中國人格讀庫》從諸子百家的視角解讀中國五千年文
化,為青少年樹立正確的人生觀、價值觀,本書的出
版能為社會主義核心價值觀的培育與弘揚,促進青少
年的道德人格養成起到積極的作用。
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[總序]社會主義核心價值觀與中國人格 [代序]家有直道,人多全節 一、“君子遠其子”而必教之於少小 二、 君子重人倫三親,兄弟如形影聲響相隨 三、君子喪妻不為子娶繼母的史鋻 四、君子生女不輕,嫁女不索 五、君子治家有序,不失寬不廢猛 六、君子之家,無迷信左道之議 七、君子“不忍罵奴”不戲人為畜 八、南北方人家迎賓送客禮之不同 九、君子讓天下小人爭一錢之利 十、士君子不以不如己者為師友 十一、君子不掠人之美貪天功為己有 十二、人不勤學,“長受一生愧辱” 十三、家有藏書百卷,千年不為下人 十四、璞玉渾金美於木石之雕刻 十五、君子之學,禮敬為基本貴在其行 十六、君子治學如賞春花而登秋實 十七、君子晚學如秉燭夜行 十八、君子學風:何須“三字兩紙疏義” 十九、君子勤學自達以慰父母苦心 二十、孝為百行之首猶當知禁忌 二十一、君子交*不出惡聲不失節操 二十二、君子自有千丈松風而不拂人意 二十三、 顏淵不宿朝歌城邑,曾子回車勝母之巷 二十四、君子立身之處不使旁無餘地 二十五、 士君子處世總該有益於世有用於人 二十六、君子守德待時而不競盜祿位 二十七、君子當少欲知足知止 二十八、君子生死有可惜者有不苟惜處 二十九、君子不責人以精潔 三十、君子遠庖廚而勉行去殺 三十一、 君子行誠孝仁惠而何須落發為僧尼 三十二、君子不通琴瑟謂有所缺 三十三、君子不為博弈之戲 三十四、 君子治學不可師心而“好問自裕” 後記
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三十四、君子治學不可師心
而“好問自裕”
“好問則裕”,“獨學而無友,則孤陋而寡聞。 ”蓋須切磋相起明也。見有閉門讀書,師心自是。稠
人廣座,謬誤差失者多矣。 ——《顏氏家訓·卷三勉學第八》 【直解】
好問則裕:出自《尚書》。有道是學問學問,學
而必多問,而學乃富。裕:富裕、寬裕,不窮不促。 “獨學”句:出自《禮記》,如果一個人獨學而
無師友切磋,就會孤陋寡聞。 師心自是:以自心為師,必自以為是,以誤為正
,必當眾出丑。 稠人:人很密集。【*非說教】
君子治學當知其“然”,*當知其“所以然”
君子之學,當以字義為始,不知字義而何以為讀
?怎麼能知道它“是什麼”?這就是“知其然”;*當
知其內涵與外延與意義之由來,這就是人們所說的“
知其所以然。”學問之道*基本的就是不但知道“是
什麼”,*應知道“為什麼”,纔稱得上是學問。 顏氏書中列舉了許多以誤為正的例子,專有“書
證”一卷,來引證典籍正誤,為歷代訓詁學家所重。 如《詩經》的“荇菜”,多注為水草,其實荇萊就是
荇菜,因黃花似蓴菜,亦稱豬蓴。還有一夜為什麼分
為五*?而“*”字又作何說?顏答道: “漢魏以來
,一夜分為甲夜、乙夜、丙夜、丁夜和戌夜,也把夜
分為一、二、三、四、五鼓,還叫做一、二、三、四
、五*。為什麼怎麼分都以五為數呢?因為古人以北
鬥鬥柄位置的移動變化來計夜時,而鬥柄從日落到黎
明,無論鼕夏,總是經歷在六到四個時辰之間,大多
都在五個時辰,所以一夜以五數來劃分。“*”字,
便是經過的意思,所以稱“*”(音京)。 顏氏稱:“文字者,墳籍根本。世之學徒,多不
曉字”,是指人徒知記誦,而不通字義。而且他還有
一卷“音辭”專辨讀音之誤。顏氏確稱得上大學問家
,所以其治學之精,後人稱之為“山高海深”,並非
虛言。知其然,亦必知其所以然,當為君子治學之要
旨。 “人生在世,會當有業”,而必當始於勤學
人這一生無非兩件大事:立身在修德;建功立業
。而無論修德還是立業,齊身還是治家;無論有成還
是無所成,終不能以一個“無知者”的身份而了此一
生。 一千多年前的顏之推教子“人生難得,勿虛過也
”;俄國的奧斯特洛夫斯基也教人隻有不碌碌無為,
纔算不虛度此生而無所愧悔;而美國第十六任總統,
至今仍被美國人奉為自助成功楷模的林肯,在十幾歲
就對他的母親說:“我不甘心就這樣平凡的度過一生
。”結果是:顏氏成為高官、“山高海深”的大學者
,奧斯特洛夫斯基成為英雄,林肯成為傑出的總統。 他們的職位境界並不是人人可及的,但他們都以
勤苦而“傑出”卻是人人當學的。他們無不從勤學苦
讀而始於人生之途的初步,無不以大道至理來指導自
己的行為,所以他們不但功成名就於當世,而且世代
受人崇奉禮敬。這應該是每個人都應追求的一種人生
境界。我們未必人人都要去當英雄、偉人,但總得有
所成就,至少把自己管好,把自己該做好的做好,這
也是成就,也會讓人尊重。所以,顏之推又說“人生
在世,會當有業”,總得要做事纔對。 P130-132
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