北京新知堂傳媒科技有限公司策劃的這本《仁者**（張奇偉教授解讀孟子）》精選《考試在線》電視頻道“國學大講堂”欄目中的國學書籍《孟子》，由知名教授張奇偉以嚴謹的治學態度和廣博的知識積累娓娓道來，深入淺出地普及這兩部國學經典的學術主張、精神境界和對後世的影響。
全書著重致力於由大師以深厚的功力對國學知識通俗易懂的解讀，力求做到雅俗共賞，還專門針對青少年的特點，特別增加了許多圖片和小故事，講了很多典故和成語的來龍去脈，讀起來趣味橫生，不僅讓人覺得長知識，而且讀起來毫不費勁，能讀得進去，原來讀國學也可以不用那麼認真嚴肅的。

孟子是中國古代著名思想家，戰國時期儒家代表 人物，是僅次於孔子的一代儒家宗師，有“亞聖”之 稱，與孔子合稱為“孔孟”。 《孟子》和《大學》、《中庸》、《論語》一起 被並稱為“四書”。 北京新知堂傳媒科技有限公司策劃的這本《仁者 無敵（張奇偉教授解讀孟子）》對《孟子》這部儒家 經典進行了解讀。

第一章 何必日利
第二章 推恩養民
第三章 從道不從君
第四章 浩然之氣
第五章 王霸之道
第六章 四心四端
第七章 仁者如射
第八章 得道多助
第九章 舍我其誰
第十章 勞力勞心
第十一章 出仕之道
第十二章 求仕之路
第十三章 士人尊嚴
第十四章 孟子的“三不主義”
第十五章 為政之道
第十六章 君主之德
第十七章 以仁得民心
第十八章 道德經權觀
第十九章 修身須務實
第二十章 重民愛民
第二十一章 誠心向善
第二十二章 君子自得之
第二十三章 警句格言
第二十四章 借水詠志
第二十五章 民貴君輕
第二十六章 君子人格
第二十七章 以道求富
第二十八章 事親之道
第二十九章 聖人氣像
第三十章 朋友之道
第三十一章 人性本善
第三十二章 聖人與我同類
第三十三章 存氣養心
第三十四章 舍生取義
第三十五章 體有貴賤
第三十六章 天降大任
第三十七章 守其正命
第三十八章 君子本性
第三十九章 孟子的歷史觀

有**，孟母正在家裡織布機上織布，孟子逃學 了，還沒到下課的時候就悄悄地回來了，孟母一看， **生氣，她拿起剪刀就把織布機上快要織好的一匹 布從中間鉸斷了，然後把剪子一扔，哭起來。孟子一 看母親哭了，嚇得夠嗆，也哭起來。孟子問母親為什 麼要這樣，孟母就告訴他，學習要持之以恆，如果堅 持不下去，就跟這塊布一樣，都快織完了，但是從中 間斷了，將一事無成。孟子受到了震撼，從此再也沒 有逃學。
除了母親的諄諄教導，還有一個人對孟子的思想 產生了深刻的影響，以至於他終生追隨這個人的思想 ，宣傳並發展他的學說，這個人就是孔子。
在孟子出生前一個世紀，魯國生活著一個有名的 人物——孔子，孔子創立的儒家門派在那裡盛極一時 ，這種注重禮節和自身修養的門派吸引了很多人前來 學習。年輕的孟子懷著求知的熱情和朝氣，來到了孔 子的家鄉，潛心學習孔子的思想。他很早就對孔子產 生了很大的興趣，孔子的思想和孔子的學生對他影響 很大，但是他生活的年代離孔子已經一百多年了，他 不可能做孔子的弟子。於是就拜孔子的孫子的學生為 老師，向他們虛心學習儒家的思想和禮儀制度，成為 一個很**的學者。後來，他也像孔子一樣招收學生 ，傳授他所學的儒家思想，同時他帶領學生周遊列國 宣傳他的思想，希望各國的君主接受他們的思想。他 不僅繼承了孔子的思想，而且發展了孔子的思想。
在戰國中期。各種思想的鬥爭**激烈，孟子堅 決地捍衛孔子的思想，駁斥各種與孔子思想不同的思 想。有人說他好辯，他說我不得不去辯論，我要把孔 子思想的大旗高高舉起，讓它發揚光大。孔子的思想 經過了孟子的宣傳，後來真的是發揚光大了，孟子也 就由此得名，人們把孟子稱作儒家的亞聖，他的書也 被編為《四書》之一。在孔子家鄉的孔廟中，孟子的 塑像就立在孔子的旁邊，陪著孔老夫子站立了幾千年 。
孟子很有個性，他不向權貴低頭，堅持大丈夫的 氣概，堂堂正正地去宣傳他的思想。君主不尊重他， 他馬上就走，可謂文如其人。孟子的事跡和學說被他 和他的弟子記錄下來，後人把這本書叫作《孟子》。
《孟子》共有三萬多字，分為十四篇，記載了孟 子的哲學思想、軍事思想以及有關經濟、道德、傳播 、文學的思想等。宋代大儒朱熹把《孟子》和《大學 》《中庸》《論語》編著成為《四書章句集注》。南 宋時，這四本書成為科舉考試的教科書。
在文學**，《孟子》一書被當作是傑出的先秦 散文集，整本書氣勢磅礡，文辭華瞻，而且清麗流暢 。它給我們留下了許多傳誦千年的名句，比如“民為 貴，社稷次之，君為輕”“得民心者得天下，失民心 者失天下”，這給**的我們以深深的啟示：在政治 上要依靠民眾，要得到民眾的擁護。比如“天將降大 任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚， 空乏其身”，一個人要有氣概，要堅持自己的道義， 無論怎樣艱苦的環境，都要把它當作鍛煉自己的好機 會。作為大丈夫，要“富貴不能淫，貧賤不能移，威 武不能屈”，還要有當仁不讓的氣概，“夫天未欲平 治天下也，如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也？ ” 《孟子》一書還有很高妙的辯論技巧。因為在當 時激烈的學術爭論中，很多思想家和學者都反對孔子 的思想，要捍衛孔子的思想，隻有跟他們辯論，而且 孟子還要宣傳自己的主張，讓他人來接受自己的思想 ，就要耐心地去說服他們。所以，孟子用了很多辯論 的技巧和比喻來增強說服力，我們**讀《孟子》仍 然覺得朗朗上口，很有文采，很有感染力。
第一篇《何必日利》，開宗明義地講了儒家一個 很重要的思想，就是以義取利，後利先義。
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