《天纔的思維是這樣煉成的》融合了**的思維訓練方法和理論知識，同時還集合了眾多經典故事，讀者可以從中掌握到思維訓練的精髓。本書通俗易懂，深入淺出，*具科學性、趣味性、可讀性，適合不同年齡和不同職業的讀者，既可以作為大家提高思維能力的訓練手冊，也可以作為大家解決實際困難的實踐指導。仔細閱讀本書，能讓你的思維*活躍，使你的思考能力和解決問題的能力有一個質的飛躍，從而改變你的生活狀態，幫助你*快地找到打開成功之門的鑰匙。本書由柴一兵編著。

要想成功，你就必須掌握正確、科學的思維方法 。我們精心打造這本《天纔的思維是這樣煉成的》， 目的就在於幫助讀者掌握全面的思維方式。 《天纔的思維是這樣煉成的》內容豐富，共分為 20章，從開發洞察力開始，幫助讀者鍛煉自己的創新 思維、逆向思維、發散思維、收斂思維、邏輯思維、 直覺思維、靈感思維、聯想思維、繫統思維、簡單思 維、迂回思維、博弈思維、辯證思維，等等。每一堂 思維鍛煉課都包括經典案例、深人分析、活學活用等 板塊，力求讓讀者直觀、全面、深刻地掌握思維技巧 。本書由柴一兵編著。

第一章 做人做事的**項修煉———天纔洞察力思維課
思維案例
查爾斯·蒂芙尼發跡的啟示
裴明禮的精明之處
家政服務員的成功之路
管仲的識人之明
洞察力思維大解析
什麼是洞察力
洞察力的作用
如何培養洞察力
洞察力思維活學活用
如何從壞事中發現好的一面
如何洞察到市場上的商機
如何揭開犯罪的真兇
如何洞察到有價值的線索
第二章 別讓經驗束縛了你———天纔創新思維課
思維案例
聰明館員的“橫財”
大廈的另一種功用
*快的傳遞方法
安妮塔的另類營銷
創新思維大解析
什麼是創新思維
創新思維的作用
如何培養創新思維
創新思維活學活用
如何讓技術轉化為創業的資本
如何從身邊事想出點子
如何從別的事物中產生創意
如何從生活中找到致富之路
第三章 不做正常的傻瓜———天纔逆向思維課
思維案例
在旅館內賣東西
電磁感應定律的產生
小八路巧送情報
逆向思維大解析
什麼是逆向思維
逆向思維的作用
如何培養逆向思維
逆向思維活學活用
如何纔能有效地說服別人
如何讓自己花*少的錢
如何讓自己化險為夷
如何讓別人接受不熟悉的事物
第四章 條條大路通羅馬———天纔發散性思維課
思維案例
風產品的衍生
媽媽和兒子的對話
清掃電線上積雪的方法
鉛筆的用途
發散性思維大解析
什麼是發散性思維
發散性思維的作用
如何培養發散性思維
發散性思維活學活用
如何讓自己的思維不受束縛
如何發現事物的聯繫
如何讓推銷策略同中求異
如何找到產品的賣點
第五章 追尋*佳的答案———天纔收斂性思維課
思維案例
法軍指揮部的暴露
挑出爛蘋果的方法
將絲線穿過瑪瑙球
詭辯的定義
收斂性思維大解析
什麼是收斂性思維
收斂性思維的作用
如何培養收斂性思維
收斂性思維活學活用
如何找到正確的解決問題的方法
如何纔能有效地解決問題
如何抓住問題的癥結所在
如何揭示問題的核心
第六章 揭開真相的蛛絲馬跡———天纔邏輯思維課
思維案例
胰島素謀殺案
福爾摩斯的推斷
杜德爾的結論
邏輯思維大解析
什麼是邏輯思維
邏輯思維的作用
如何培養邏輯思維
邏輯思維活學活用
如何推斷諾伯特·維納的年齡
如何判斷帕克是在星期幾去鎮上的
如何知道玩具的價錢
第七章 本能的判斷*正確———天纔直覺思維課
思維案例
檢察官的直覺
小偷的直覺思維
**新聞的產生
細鐵絲縛住植株莖杆的功用
直覺思維大解析
什麼是直接思維
如何培養直覺思維
直覺思維活學活用
如何在關鍵時刻找到正確的方法
如何在百思不得其解時有“靈感”
如何讓自己達到創造的高潮
如何提出有創新性的見解
第八章 生活是*好的老師———天纔靈感思維課
思維案例
新型剃須刀的出現
美國造船速度的提高
尼龍粘附帶的發明
防盜印紙張的出現
靈感思維大解析
什麼是靈感思維
靈感思維的作用
如何培養靈感思維
靈感思維活學活用
如何從意外事件獲得思維線索
如何激發自己的創造力
如何得到創造新事物的啟示
如何從其他事物獲得解決問題的啟發
第九章 想像力比知識*重要———天纔聯想思維課
思維案例
“味精”名字的由來
橡膠的廣泛應用
“白痴”的“餿主意”
冰制油管創奇跡
蘇聯的隱身衣
聯想思維大解析
什麼是聯想思維
聯想思維的作用
如何培養聯想思維
聯想思維活學活用
如何從身邊事物獲得創造新事物的啟發
如何從某個事件中看到商機
如何讓作品富有意蘊
如何提高相關產品的銷路
第十章 思維的*高模式———天纔繫統思維課
思維案例
“一舉三得”的重建方案
騾機的產生
老農巧鬥地主
馬丁的怪招
繫統思維大解析
什麼是繫統思維
繫統思維的作用
如何培養繫統思維
繫統思維活學活用
如何做到運籌帷幄，以弱勝強
如何推斷一無所知的事物
如何纔能做到精打細算
如何通過優化組合提高自己的效率
第十一章 做減法的藝術———天纔簡單思維課
思維案例
無法打印的電腦
私家偵探的方法
*佳答案
*簡單的廣告詞
簡單思維大解析
什麼是簡單思維
簡單思維的作用
如何培養簡單思維
簡單思維活學活用
如何用簡單思維解決紛繁復雜的問題
如何化繁為簡解決復雜問題
如何運用簡單思維擁抱成功
如何運用簡單思維擁抱快樂
第十二章 曲徑亦能通幽———天纔曲折迂回思維課
思維案例
毛姆出名之道
讓當事人自己說出事實的真相
哈利的促銷之道
鐵托的突圍妙計
受到嘉獎的士兵
迂回曲折思維大解析
什麼是迂回曲折思維
迂回曲折思維的作用
如何培養迂回曲折思維
迂回曲折思維活學活用
如何快速地解決問題
如何讓別人幫助自己
如何得到長遠的利益
如何面對他人的侮辱
第十三章 柳暗花明又一村———天纔變換視角思維課
思維案例
被聘用的求職者
觸龍說趙太後
年輕人買房的故事
咨詢師的說服技巧
拿破侖的巧妙回答
變換視角思維大解析
什麼是變換視角思維
變換視角思維的作用
如何培養變換視角思維
變換視角思維活學活用
如何巧妙地在人際交往中拒*別人
如何提高自己的銷售業績
如何教育別人*有效果
如何掌握成功的說服之道
第十四章 聰明人的腦力交鋒———天纔博弈思維課
思維案例
建築外行智鬥三個建築商
心懷鬼胎的三隻老鼠
劉邦的激將法
林肯不做有昧良心的事
吹捧也能解決問題
博弈思維大解析
什麼是博弈思維
博弈思維的作用
如何培養博弈思維
博弈思維活學活用
如何在競爭中讓自己變得***
如何讓自己*有競爭力
如何讓自己獲得*大利益
如何通過舍棄贏得長遠利益
如何讓自己做出正確的決定
第十五章 理性人的狡黠發明———天纔辯證思維課
思維案例
蘇格拉底論“美德”
兒子的回答
伍德沃德找銅礦之法
帶橡皮擦的鉛筆
不響的水壺
辯證思維大解析
什麼是辯證思維
辯證思維的作用
如何培養辯證思維
辯證思維活學活用
如何巧妙地說服別人
如何激發自己的潛能
如何在劣勢的情況下反敗為勝
如何正確對待人生中的打擊
如何在不利情況下把握機會
第十六章 合作纔能雙贏———天纔共贏思維課
思維案例
合作能提高自身水平
甲父史和公石師的成與敗
高明的說服之道
瘸子和瞎子
普林斯的成功之路
共贏思維大解析
什麼是共贏思維
共贏思維的作用
如何培養共贏思維
共贏思維活學活用
如何合作纔能實現雙贏
如何纔能提高自己的競爭力
如何提高自己的工作效率
如何提高團隊工作效率
如何得到別人的方便
第十七章 通向真理的起點———天纔形像思維課
思維案例
研究粒子之道
曹操的激勵之道
愛情和婚姻的區別
母親告幼兒園的理由
形像思維大解析
什麼是形像思維
如何培養形像思維
形像思維活學活用
如何增加自己的語言說服力
如何讓深奧的道理被別人接受
如何提高自己的說話吸引力
如何有效地說服別人
如何讓自己的語言*加生動易懂
第十八章 找到正確的答案———天纔質疑思維課
思維案例
蜜蜂發聲的原理
集中營的逃生之法
幾何學的突破
缺乏質疑的毛毛蟲
質疑思維大解析
什麼是質疑思維
質疑思維的作用
如何培養質疑思維
質疑思維活學活用
如何改正不足完善自己
如何做到不迷信**
如何保持判斷力
如何提出創新的認識
第十九章 將此物用到彼物上———天纔移植思維課
思維案例
但丁的“無禮之舉”
“點子”盲文的發明
張舉巧斷殺人案
可口可樂飲料瓶設計靈感的來源
拿破侖測量萊茵河的方法
移植思維大解析
什麼是移植思維
移植思維的作用
如何培養移植思維
移植思維活學活用
如何得出創新的認識
如何讓自己有效地解決問題
如何正確地借鋻他人的經驗
如何讓自己創造出新事物
如何借助他人觀點反駁別人
第二十章 解決陌生問題的策略———天纔類比思維課
思維案例
能上浮的潛水器
無害的結核菌人工疫苗
細菌學先驅者的成功之路
一個玩笑帶來的革命
“電子針灸儀”的發明
類比思維大解析
什麼是類比思維
類比思維的作用
如何培養類比思維
類比思維活學活用
如何讓語言*有說服力
如何點燃創造發明的火花
如何開拓自己創造發明的思路
如何提高自己的創造力

35歲的魏小雨出生於四川省南部的一個普通農家 ，原本是在重慶打工的一個普通的家政服務員。雇主 有一個4歲大的寶貝女兒，名叫張韋。**早晨，小 張韋將陽臺上的一個花盆弄翻了，花盆摔得粉碎，泥 土撒了一地，小張韋就玩起了那些泥土。魏小雨趕緊 上前制止，可小張韋哭著鬧著一定要玩。沒辦法，她 隻得拿來一個盆子。用水和了泥，教小張韋捏泥人。
第二天早晨，小張韋竟偷偷帶著魏小雨捏的泥人 去上幼兒園。魏小雨心中一動：是呀，小孩子這樣喜 歡泥人，我何不做小泥人賣呢？於是她決定試試。
這天下午，魏小雨趁著接小張韋的機會，將做出 來的泥人放到幼兒園門口賣，結果一下子賣出了13個 。魏小雨高興壞了，可是沒幾天就沒有小朋友來買了 。問題出在哪兒呢？小朋友們七嘴八舌說了一大通： 泥巴做的東西沒有其他的玩具好玩。其他玩具會動， 泥巴的不會動；泥巴干了就會裂縫，而且不好看…… 魏小雨做泥人的積極性一下受到了打擊，但小張 韋一有空就纏著她，讓她教做泥人，魏小雨的心裡不 由得活動開了：為什麼其他小朋友玩一兩天就厭倦了 。而小張韋玩了十多天還興趣盎然？原來是小張韋自 己動手用泥巴做泥人。自己動手做泥人是一種創造， 小張韋在自己創造的過程中找到了樂趣。
魏小雨隻覺得心中豁然開朗：她要開一家類似於 “陶吧”的小店，讓孩子們“玩泥巴”。於是魏小雨 毅然向張家辭了工，不久一家名叫“泥藝泥趣”的店 鋪就開張了。因為泥巴顏色單調，還容易斷裂，魏小 雨經營的小店剛開始一直處於虧損狀態。但是魏小雨 並沒有灰心，她覺得隻要解決了泥巴自身缺陷。一定 會有市場。魏小雨果斷地將店鋪關了門，研究起如何 解決泥巴顏色單調以及容易斷裂的問題。她詢問過許 多人，又通過一個在建築工地打工的同鄉得知，工地 附近有不同顏色的泥土，魏小雨便去尋找，找到了黃 色、褐色、灰色等不同顏色的泥土，然後將它們摻和 、調配，做出了五顏六色的泥巴。但泥巴的干裂還沒 解決，後來她又想到植物油，又經過多次的實驗，就 這樣，一種五顏六色且不會干裂的“畫泥”被魏小雨 “研制”出了。
經過兩個月的醞釀、準備，魏小雨又重新開起了 小店，她將小店的名字改為“畫泥畫廊”。店面剛一 開業，許多中小學生紛至沓來，他們被那些五彩繽紛 的“畫泥”深深地吸引了，都不自覺地買上幾袋，來 滿足自己“創作”的欲望，一時間，店裡的生意十分 火爆。**個月下來，“畫泥畫廊”淨賺了11000元 ，三年下來共賺了60多萬元。
魏小雨之所以能夠取得成功，關鍵就在於她洞察 到了孩子喜歡玩泥巴這件普通事情背後的商機。
管仲的識人之明 管仲是春秋時代傑出的政治家，輔佐齊桓公打天 下。後來管仲病危，於是齊桓公問管仲：“易牙、開 方、豎刁這些人日後能重用嗎？”管仲聽了搖搖頭說 ：“不可，這些人都有著不近人情的行為，都不能親 信。”其實齊桓公心裡早就打好了算盤，待管仲死後 ，他沒有采納管仲的意見，反而親近易牙、開方、豎 刁這三人，從此齊國的大權就掌握在這三人手中。
齊桓公有三位夫人，分別是王姬、徐姬、蔡姬， 但她們都沒有生兒子。隻有寵妾長衛姬、少衛姬、鄭 姬、葛贏、密姬、宋華子六位生了兒子，六個兒子分 別名為無詭、惠公元、孝公昭、昭公潘、懿公商人、 公子雍。
管仲在世時，齊桓公聽取管仲的意見，把孝公昭 立為太子，並將孝公昭托付給宋襄公。管仲去世後， 無詭、惠公元、昭公潘、懿公商人、公子雍各自結黨 ，都想讓齊桓公立自己為太子。
齊桓公晚年特別親信易牙、開方、豎刁此三人， 易牙因受到長衛姬的寵信，所以想讓齊桓公改立長衛 姬的兒子無詭為太子。於是易牙在齊桓公面前替無詭 說盡了好話，*後齊桓公昏頭昏腦地答應了立無詭為 太子。
不久齊桓公去世，易牙立刻擁立無詭為齊國的國 君，並依仗權勢，將不聽命的人一一殺掉。孝公昭見 自己不能繼承齊國的君位，於是離開了齊國，投奔宋 國。其他幾位公子為了爭奪權勢與無詭展開廝殺。他 們隻顧爭奪權位，誰也沒有心思去管死去的齊桓公。
就這樣齊桓公的尸體被停放了兩個月之多，因沒有得 到很好的安置，尸體很快便腐爛並滋生出許多蟲子。
直到幾位公子停息戰亂，無詭繼位後，齊桓公的尸體 纔被放人棺中，準備埋葬。
無詭繼位的第三個月，逃亡到宋國的孝公昭由宋 襄公親自護送回齊國，攻伐齊國的新君無詭。齊國人 **害怕，便殺死了新君無詭，一起擁立孝公昭為齊 國的國君。但是齊桓公的另外四子不甘心失敗，他們 互相勾結攻打新君孝公昭，孝公昭剛剛回國不久，實 力不濟，被迫又逃亡到宋國，請求宋國的幫助。
宋國出兵幫助孝公昭，打敗了齊國四位公子的軍 隊。這時，孝公昭纔正式成為齊國的國君，這就是齊 孝公。幾個月後齊桓公的尸體纔得以下葬。
管仲深具慧眼，認為易牙、開方和豎刁三人品德 不良，懷有禍心，不可重用。然而齊桓公卻不聽管仲 的意見，*後使得此三人干預朝政，引起齊國大亂， 連自己的尸體都得不到保全，可謂自取其辱。P4-6