《治史三書》彙集了嚴耕望先生的三本小書《治史經驗談》、《治史答問》和《錢賓四先生與我》，繫著者總結數十年從師問學的歷程與研治國史的實際經驗，現身說法，指示後人以治史門徑。舉凡歷史學研究的基本方法、具體規律、論題選擇、論著標準、論文體式、引用材料與注釋方式、論文撰寫及改訂，以及努力途徑與生活修養等諸多問題，皆以質樸流暢的語言娓娓道來，原原本本，條分縷析，誠摯親切，務求實用，可謂金針度人，功在學林。

治史經驗談
序言 ／ 3
一 原則性的基本方法／6
（一）要“專精”，也要相當“博通”／6
（二）斷代研究，不要把時間限制得太短促 ／12
（三）集中心力與時間作“面”的研究，不要作孤立“點”的研究；建立自己的研究重心，不要跟風搶進／15
（四）要看書，不要隻抱個題目去翻材料／17
（五）看人人所能看得到的書，說人人所未說過的話／21
（六）其他幾點意見／23
二 幾條具體規律／25
（一）盡量少說否定話／25
（二）不要忽略反面證據／29
（三）引用史料要將上下文看清楚，不要斷章取義／33
（四）盡可能引用原始或接近原始史料，少用後期改編過的史料／35
（五）後期史料有反比早期史料為正確者，但須得另一*早期史料作 ／40
（六）轉引史料必須檢查原書／42
（七）不要輕易改字／44
三 論題選擇／47
（一）具體問題與抽像問題／47
（二）問題的實用性／49
（三）大問題與小問題／51
（四）自己能力與材料情況／55
（五）檢查論著目錄／57
四 論著標準／60
五 論文體式／65
（一）常行體／65
（二）綱目體／66
（三）綱目變體／70
（四）復合體／71
六 引用材料與注釋方式／74
（一）引用材料方式／74
（二）注釋方式 ／77
七 論文撰寫與改訂／81
八 努力途徑與工作要訣／85
（一）立志與計劃／87
（二）工作要訣／90
九 生活、修養與治學之關繫／99
（一）健強身體、健康心理／100
（二）一心力、惜時光／102
（三）淡名利、避權位／103
（四）堅定力、戒浮躁／105
（五）開闊胸襟／106
（六）慎戒執著／107
治史答問
序言一 ／113
序言二 ／114
一 我研究歷史的興趣是怎樣引發的 ／115
二 我在中學大學讀書時代的課外閱讀 ／117
三 我對於政治制度史的興趣是怎樣引發的 ／122
四 我對於歷史地理的興趣是怎樣引發的 ／124
五 我的研究重心何以放在唐代／127
六 我對於上古史與考古學的興趣 ／129
七 宋史是青年可大展拳腳的園地／131
八 我對於唐詩史料的利用 ／134
九 我今後的撰述計劃／139
十 研究歷史不要從哲學人手／141
十一 研究中國史不必要從中文人手／142
十二 社會科學理論隻是歷史研究的輔助工具，不能以運用理論為**方法／145
十三 “無孔不入”、“有縫必彌” ／148
十四 目錄學與校勘學／160
十五 年齡與撰述／164
十六 前進與落伍／166
十七 史學二陳／169
十八 通貫的斷代史家——呂思勉／176
十九 翻譯工作的重要性／182
二十 我購藏書刊的原則 ／186
二十一 我對於中國通史講授的幾點意見 ／190
附錄一 嚴耕望先生訪問記（黃寬重） ／196
附錄二 《唐代交通圖考》序言 ／203
錢穆賓四先生與我
序言 ／215
上篇 錢穆賓四先生行誼述略／217
下篇 從師問學六十年／235
附錄一 我與兩位王校長 ／283
附錄二 我對傅斯年孟真先生的感念 ／290
附錄 中國史學界的樸實楷模／294——敬悼嚴耕望學長（餘英時）