《歐洲評論》是上海交通大學歐洲文化高等研究
院暨巴黎歐亞研究中心主辦的多學科和跨文化的高端
學術研究論壇，以中、英、法、德四國文字，每年春
季及秋季，由人民出版社和巴黎哈爾馬丹出版社
(Editions l’Harmattan)同時在國內外出版，旨在
鼓勵中外學術菁英對歐洲進行原創性研究，促進全球
化及現代化國際環境下的中歐思想文化交流，探索作
為一種政治、經濟、思想和文化傳統整體的歐洲的歷
史和現狀及其與中國現代化的雙向互動格局的多元價
值。
高宣揚主編的《歐洲評論(2015春)》以歐洲學生
的流動性為主題，深入探索歐洲本身的內在危機的性
質，因為學生流動性作為當今歐洲所發生的重大事件
，一方面表現了歐洲教育制度的危機及其改革的可能
方向，另一方面更深刻地暴露了歐洲思想文化的復雜
性質、悖論及其與整個歐洲社會、歷史和政治改革的
關繫；我們將通過歐洲學生流動性的復雜現像，透視
鑽研隱含在深層的教育亂像的真正性質及其根源，同
時也更具體地探討歐盟建構以後歐洲內部各國之間以
及歐洲同歐洲以外各國的關繫的重大變化，通過學生
流動在具體國家所發生的實例，展開全面的調查分析
，總結歐洲思想文化及社會變革的政治、社會、歷史
意義。

總序
導言：在**背景下的歐洲學生的流動性
流動性與歐洲一體化：以斯洛伐克為例
選擇流動性：走向一種新型的歐洲大學等級排名
與學生流動性同行
學生流動性和法國文化外交
摩洛哥青年學生留法意圖
高校學生的流動在非洲——歐盟的一項實踐
中亞及高加索諸國的學院流動
流動性促進的創新和創新帶來的流動性：得失與局限
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